英語學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)策略

摘 要：英語學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)是一個全面的系統(tǒng)工程，要全面抓牢單詞、語言知識、閱讀和書面表達(dá)的備考復(fù)習(xí)，并做好試卷講評教學(xué)。如何在學(xué)業(yè)水平測試前組織學(xué)生對英語進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)？如何在這有限的時間里用科學(xué)高效的復(fù)習(xí)策略，讓每個學(xué)生從單詞、語言知識、閱讀到書面表達(dá)取得全面的提高？如何讓試卷講評發(fā)揮復(fù)習(xí)備考的意義？本文結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)了針對單詞、語言知識、閱讀、書面表達(dá)和試卷講評具有可操作性的復(fù)習(xí)策略。

關(guān)鍵詞：學(xué)業(yè)水平測試；初中英語；復(fù)習(xí)策略

要在英語學(xué)業(yè)水平測試中取得理想的成績，有效的復(fù)習(xí)備考是必須的。學(xué)年期中期末考試屬于階段性測試，而學(xué)業(yè)水平測試是對學(xué)生三年英語學(xué)習(xí)的全面考查，因此要全面抓牢單詞、語言知識、閱讀和書面表達(dá)的備考復(fù)習(xí)，并做好試卷講評教學(xué)。

一、地毯式單詞和短語的測試

英語單詞和短語是初中英語學(xué)習(xí)的基石，在新課的教授過程中，我們會隨時進(jìn)行單詞和短語的聽寫。而在學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)過程中，由于忙于英語語言知識的復(fù)習(xí)，忙于專題和套題的綜合訓(xùn)練，忽略了對單詞和短語的測試。針對學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)中單詞和短語的測試，建議采用地毯式的測試，一個不放過，以5個單元為一個測試版塊，每周一次。將測試內(nèi)容和時間列為表格一次性提前布置測試任務(wù)，并告知家長督促復(fù)習(xí)。

二、針對中下層學(xué)生，設(shè)計(jì)語言知識考查清單