摘 要:語文教學(xué)既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。作為語文老師,要想在教學(xué)中取得事半功倍的教學(xué)效果,教師在課堂教學(xué)中要有“激情”,教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài),將知識技能傳遞給學(xué)生,使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生和愛護學(xué)生,積極主動地創(chuàng)造條件,就能讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染。
關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;課堂教學(xué);藝術(shù)
從畢業(yè)到現(xiàn)在,我一直在從事語文教學(xué)工作。現(xiàn)將本人在語文教學(xué)中的幾點體會總結(jié)如下:
一、認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,設(shè)計最佳方案
在教學(xué)中,學(xué)生起著主體作用,而教師起著主導(dǎo)作用。一個好的教師就是一個好的節(jié)目主持人,一個好的組織者,好的領(lǐng)導(dǎo)者。因此在課堂教學(xué)前,教師先要吃透教材,先是把課文讀幾遍,然后再看各類教學(xué)參考書,在查閱相關(guān)資料,然后根據(jù)自己的領(lǐng)悟備課。同時也鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)新課以前通過課外書籍查閱相關(guān)資料,在上課時給予表揚肯定,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過自覺的學(xué)習(xí)獲得知識。這樣教師學(xué)生同時運用得來的知識會更牢固,而且也有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力。
二、設(shè)計好教學(xué)導(dǎo)入語
導(dǎo)入語是新課的引子,是教學(xué)一篇新課文的開場白,一段精彩的導(dǎo)語是一節(jié)課能否取得成功的關(guān)鍵,因此,導(dǎo)語設(shè)計是語文教學(xué)中必不可少的一個環(huán)節(jié)。那如何才能設(shè)計好課堂教學(xué)的導(dǎo)語呢?根據(jù)不同課文類型設(shè)計不同的形式,設(shè)計時并要圍繞教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)目標來構(gòu)思,突出教學(xué)重點,避免華而不實,偏離課堂教學(xué)的主題,讓學(xué)生茫然不知所云。……