論大學生志愿服務的思想政治教育功能

摘 要：隨著大學生志愿服務的不斷發展，其在大學生思想政治教育中所發揮的作用越發明顯，其思想政治教育功能也越來越受到重視。大學生志愿服務作為大學生思想政治教育的有效載體，不僅可以將志愿服務發揚光大，而且能夠豐富和拓展大學生思想政治教育的內涵，有利于提高大學生思想政治教育的實效性。提高對大學志愿服務的認識，完善與健全大學生志愿服務的管理機制，擴展大學生志愿服務基地，開辟新的大學生志愿服務途徑及保障大學生志愿服務經費，對于充分保障與發揮大學生志愿服務的思想政治教育功能具有關鍵作用。

關鍵詞：志愿服務；大學生；思想政治教育

一、大學生志愿服務的內涵

1.志愿服務的含義

志愿服務起源于19世紀初西方宗教性的慈善服務，并于20世紀90年代傳入中國。中國的志愿服務是在繼承和發展中華民族傳統的慈善思想，秉持“雷鋒精神”的精髓，并借鑒國外志愿服務的優秀理念和經驗的基礎上成長發展起來的。聯合國前秘書長科菲·安南指出志愿服務即指志愿團隊的成員利用個人時間、技能、資源、善心為鄰里、社區、社會提供非營利、非職業化援助的行為。目前公認的志愿服務的含義是指任何人自愿貢獻個人時間和精力，在不以物質報酬為目的的前提下，為推動人類發展、社會進步和社會福利事業而提供的服務。

2.大學生志愿服務的含義

依據志愿服務的定義，結合我國大學生開展志愿服務的實際情況，本文將大學生志愿服務定義為，由具有一定思想覺悟、熱心社會服務和公益事業的在校大學生，在學有余力的情況下，利用業余時間，結合所學專業知識，自愿向社會無償提供服務的各種活動。……