初中語文教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用

張麗艷

摘 要 積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，打破傳統(tǒng)課堂模式，有利于提高課堂教學(xué)活動(dòng)的生機(jī)與活力。在現(xiàn)代教育技術(shù)支持下的初中語文課堂會成為學(xué)生的課堂，會讓學(xué)生有更多的機(jī)會參與其中。利用現(xiàn)代教育技術(shù)突破初中語文教學(xué)難點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，會大幅度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與能力，推動(dòng)初中語文學(xué)科發(fā)展。

關(guān)鍵詞 初中語文；現(xiàn)代教育技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)平臺

中圖分類號：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2015）07-0091-02

信息時(shí)代的到來，讓教育事業(yè)的發(fā)展需要面對現(xiàn)代教育技術(shù)的挑戰(zhàn)。多媒體與網(wǎng)絡(luò)平臺的出現(xiàn)，給初中語文教學(xué)提供了更多的機(jī)會與資源。將多媒體與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于初中語文教學(xué)中，會打破常規(guī)的教學(xué)形式與手段，促進(jìn)初中語文教學(xué)創(chuàng)新。現(xiàn)代教育手段在初中語文教學(xué)活動(dòng)中的出現(xiàn)，必會讓課堂充滿活力，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)具有提高的可能性。應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展初中語文教學(xué)，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)意義的發(fā)揮，更會讓初中語文教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生。

1 初中語文教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀分析

現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展速度不斷提高，使用的普及度也在快速擴(kuò)大。然而，在初中語文教學(xué)實(shí)踐中，現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)施并不是十分順利。

教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用意識不足 教師是教學(xué)活動(dòng)的主要實(shí)施者。要成功地將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于初中語文教學(xué)活動(dòng)中，需要得到教師的認(rèn)可。在教學(xué)改革的今天，傳統(tǒng)教學(xué)模式與教學(xué)思想仍然泛濫于初中語文教學(xué)實(shí)踐中?！?br>