現代教育技術
- 老年音樂教育管理的創新模式與課程設計
一種結合現代教育技術和個性化學習策略的創新教育管理模式。本研究重點分析了這一模式下的課程設計原則，如多樣化的教學內容、靈活的課程安排以及對老年學習者心理和生理特點的深入理解。本文還討論了如何通過技術手段，如在線學習平臺和虛擬現實工具，來增強教學互動和提升學習體驗。通過案例分析和真實數據，證明了這一模式在提高學習效果、增加學習動力方面的有效性。關鍵詞：老年音樂教育；創新管理；課程設計；個性化學習；現代教育技術隨著人口老齡化的加劇，老年音樂教育作為一種有效的終
中國音樂劇 2024年3期2024-07-13
- 紅色教育資源融入高校思想政治教育的路徑研究
足現實和現代教育技術、拓展教育內容，拓展教學方法、豐富教學手段，強化實踐教學、增強學生學習體驗等融入途徑，以期為紅色教育資源在當代高校思想政治教育中的有效運用提供理論和實踐指導。關鍵詞：紅色教育資源；高校思想政治教育；立德樹人；現代教育技術；教學手段；實踐教學中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2024）17-0033-04紅色教育資源是傳承中國革命精神和紅色文化的重要載體，包括革命歷史遺址、紅色文獻、英雄人物事跡等豐富的內容。
成才之路 2024年17期2024-06-30
- 現代教育技術在小學高年級數學教學中的應用策略探究
，其中以現代教育技術的應用效果最為突出.為了落實現代教育技術在小學數學教學中的地位，發揮出現代教育技術給小學數學教育工作帶來的積極作用，教師需要提升自己的專業水平，熟練掌握現代教育技術的應用方式，讓其可以在數學課堂中給自己帶來幫助，為學生創設出優質、高效的數學課堂.文章結合現代教育技術在小學高年級數學教學中的應用優勢探究了其在小學數學教學中的應用策略.【關鍵詞】小學數學；高年級；現代教育技術；應用策略近年來，隨著我國教育事業的不斷發展，現代教育技術的應用日
數學學習與研究 2024年4期2024-06-13
- 現代教育技術在小學數學教學中的應用研究
和普及，現代教育技術在教育領域的應用越來越受到關注.文章以現代教育技術在小學數學教學中的應用為研究對象，旨在探討現代教育技術在小學數學教學中的作用和效果.通過文獻綜述和實證研究發現，現代教育技術在小學數學教學中的應用能夠提高學生的學習興趣、激發學生的學習動機，并有助于學生的數學思維和問題解決能力的培養，同時存在一些挑戰和限制，如技術設備的成本、教師的培訓和教學素養等.因此，為了將現代教育技術有效應用于小學數學教學中，學校需要充分發揮現代教育技術的優勢，加強
數學學習與研究 2024年1期2024-06-03
- 簡析現代教育技術在中職數學教學中的應用
息時代，現代教育技術已深入中職教育過程中，可利用3D動畫、圖文、聲像的多維表現形式，讓學生們能夠生動直觀理解和掌握教學內容。教師要以培養學生的素質教育為基礎，推進中職教育教學的深化改造，全面深化現代教育技術在中職教學中應用。結合學生的實際情況和學校的教育硬件設施條件，有效利用現代教育技術。且通過利用現代教育技術，更能有效提高教學質量，同時也能促使學生更容易掌握和理解教學內容。中職教育利用多媒體新技術教學，從教學觀念和教學模式上都發生了深層次的變化。關鍵詞：
《學習方法報》教學研究 2024年38期2024-05-14
- 引入現代教育技術為學生提供創新性學習體驗
展迅速，現代教育技術也越發完善，給予教師將現代教育技術運用到英語口語教學的可能性，進而豐富教學內容，使學生英語能力得到全面提高。基于此，本文以現代教育技術融入小學英語口語教學的意義作為切入點，深入探討信息技術與小學英語口語教學融合的策略。〔關鍵詞〕? 現代教育技術；創新教學方法；融合策略〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? ?〔文章編號〕? 1674-6317? ? （2024）? 10? ? 139
小學科學 2024年10期2024-04-20
- 依靠現代教育技術打造古詩教學智慧課堂
討了依靠現代教育技術打造小學語文古詩教學智慧課堂的實踐路徑，希望以此來促使小學語文古詩教學智慧課堂在現代教育技術的作用下得到有效構建，最終促使小學生語文核心素養的形成。〔關鍵詞〕? 現代教育技術；古詩教學；智慧課堂〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? ?〔文章編號〕? 1674-6317? ? （2024）? 10? ? 142-144隨著信息技術的快速發展，現代教育技術在教育領域的應用越來越廣泛。小
小學科學 2024年10期2024-04-20
- 《現代教育技術》2024選題重點
《現代教育技術》2024選題重點一 教育數字化包括但不限于：教育數字化轉型的理論研究和教學實踐，教師專業素養培育的路徑和策略研究，數字教材建設及應用研究，教育數字化背景下的教育公平研究，國際教育數字化相關政策研究。二 智能教育包括但不限于：智慧教育學習空間的設計與開發，智慧教學環境的建設與應用，智能治理，智能技術支持的教與學評價，人機協同的模式構建與實踐應用研究，智能教育模式及智能素養提升研究。三 生成式人工智能（AIGC）包括但不限于：AIGC的教育應用
現代教育技術 2024年1期2024-04-14
- 教育碩士實踐能力培養路徑與實踐探索
。研究以現代教育技術專業為例，從案例教學、技能賽事、優課設計和教育實習四個方面提出對教育碩士教育實踐能力的培養對策。[關鍵詞] 教育碩士； 實踐能力； 培養路徑； 實踐探索； 現代教育技術[中圖分類號] G434? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A[作者簡介] 李華（1963—），男，甘肅武威人。研究員，主要從事信息化教育、教育信息化、智能教育研究。E-mail：nwnulh@163.com.一、引? ?言教育碩士培養是為我國基礎教育教學和管理輸送高
電化教育研究 2024年4期2024-04-09
- 基于現代教育技術的高職院校計算機教學模式優化策略探究
為例，在現代教育技術的支持下，需要探索優化教學模式，以適應時代的變革和培養適應技術發展的高素質人才。文章即圍繞這個主題展開探究。【關鍵詞】 現代教育技術;高職院校;計算機教學現代化教育的主要目的是通過運用現代先進的科學技術、教育方法和理念來提高教育水平，培養出具備高素質和創新能力的人才，以適應社會的發展需求。在高職院校計算機教學中，現代教育技術扮演著重要的角色，可以提供更為靈活、互動和個性化的學習模式，不僅拓寬了學生的學習資源和實踐機會，還提供了更多的交流
電腦迷 2024年2期2024-04-08
- 現代教育技術在小學數學教學中的整合
息時代，現代教育技術能夠豐富學生的視覺體驗，吸引學生對數學學習的注意力。同時，現代教育技術也給數學教學注入了新的生命力和活力，使枯燥的數學課堂變得活潑生動。在教學實踐中，教師應注意工具與目標的整合，從而優化教學質量。筆者就北師大版三年級下冊數學教材，淺談現代教育技術在小學數學教學中的整合。關鍵詞：小學數學教學 現代教育技術 教學質量自進入信息時代以來，多媒體以及網絡技術發展迅猛，在很多行業中都得到了廣泛的應用。在教育方面也是如此，尤其是對于基礎教育階段的小
小學生學習指導·當代教科研 2024年2期2024-03-31
- 簡析現代教育技術在中職數學教學中的應用
息時代，現代教育技術已深入中職教育過程中，可利用3D動畫、圖文、聲像的多維表現形式，讓學生們能夠生動直觀理解和掌握教學內容。教師要以培養學生的素質教育為基礎，推進中職教育教學的深化改造，全面深化現代教育技術在中職教學中應用。結合學生的實際情況和學校的教育硬件設施條件，有效利用現代教育技術。且通過利用現代教育技術，更能有效提高教學質量，同時也能促使學生更容易掌握和理解教學內容。中職教育利用多媒體新技術教學，從教學觀念和教學模式上都發生了深層次的變化。關鍵詞：
《學習方法報》教學研究(理綜) 2024年38期2024-03-28
- 高中物理力學教學的優化與發展
學教學；現代教育技術Optimization?and?Development?of?Physics?andMechanics?Teaching?in?High?SchoolsGao?ChangjinTancheng?No.2?Middle?School，Shandong?Province?ShandongLinyi?276100Abstract：As?an?extremely?important?subject?in?the?process?of?seco
科技風 2024年5期2024-03-04
- 善用現代教育技術組織閱讀教學
合理利用現代教育技術，加快了小學語文閱讀教學改革和優化進程，不僅能為學生創造優質的學習環境，提高教師教學質量，而且有助于提高學生的閱讀能力。〔關鍵詞〕? 現代教育技術；閱讀教學；促進〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? ?〔文章編號〕? 1674-6317? ? （2024）? 05? ? 130-132隨著網絡技術的發展，信息技術在工作、生活等方面越來越多地受到關注。在當今這個信息技術不斷革新的年代
小學科學 2024年5期2024-03-01
- 人工智能的教育意蘊
工智能的現代教育技術，整體上為教育活動的有效開展創造了便利條件，同時也不可低估產生的負面影響，應根據實際需求適當選用。［關鍵詞］人工智能；跨學科；現代教育技術；教育學科；技術革新［中圖分類號］G434［文獻標識碼］A［文章編號］1005-5843（2024）01-0020-07［DOI］10.13980/j.cnki.xdjykx.2024.01.004人工智能與教育有著天然的“親和力”，將給現時的教育活動帶來諸多良機和不少挑戰，對教育理論與實踐的影響是全
現代教育科學 2024年1期2024-02-18
- 現代教育技術推動高校信息化教學改革探研
玥摘要：現代教育技術的應用對高校信息化教學改革具有重要推動作用，其學習資源具有多樣性、互動性和可視化呈現等特點。這不僅能夠激發學生的學習熱情，調動學生的積極性和主動性，而且能夠通過電子白板、在線課堂等工具實現精細講解、形象教學，提升課堂教學的效率和質量，還能夠提供全面、及時的數據統計和分析服務，便于教育者更好地了解學生的學習情況，制定個性化教學方案。高校應制定信息化教學長效發展機制，深化現代教育技術的運用，加強學生信息素養培養，推進信息化教學不斷向縱深發展
成才之路 2024年1期2024-02-02
- 生態美學在現代教育技術教學中的應用策略探討
，探討了現代教育技術對美學教育、教師學習興趣和參與度、教師主導作用以及教師思想政治教育實踐基地的影響。研究發現，現代教育技術可以提高師范生的視覺認知，增強師范生對美學領域的理解和欣賞能力，并實現不同領域之間的融合。采用“體驗式”學習等新方法可以促進師范生的自主學習，增強師范生的實踐能力，提高師范生的綜合素質。在教育過程中，教師具備專業知識、教育經驗和情感共鳴，對于師范生的學習和成長起到至關重要的作用。關鍵詞：現代教育技術；美學教育；師范生學習興趣與參與度；
科技風 2023年35期2024-01-30
- 現代教育技術支持下的朗讀教學
討論了在現代教育技術支持下的小學語文朗讀教學中的四個策略。利用多媒體資源可以豐富教學內容，激發學生的學習興趣；錄制和回放朗讀音頻能夠幫助學生自我評估和改進；在線朗讀平臺提供了交互和合作的機會；個別指導和反饋能滿足學生個性化需求，促進他們的學習進步。通過這些策略的實施，教師能夠更好地引導學生，培養他們的語文朗讀技能，并提高其自信心和自主學習能力。〔關鍵詞〕? 現代教育技術；朗讀教學；策略〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻標識碼〕
小學科學 2024年3期2024-01-15
- 設計思維視域下“現代教育技術”公共課教學模式構建與應用研究
礎課,“現代教育技術”課堂教學中存在偏離教育技術發展趨勢,教學模式單一陳舊等問題[3-4].基礎教育信息化的發展不僅體現在基礎設施建設上,更重要的是提升學生、教師的核心素養[5].而設計思維是從理解人的實際需求出發,借助一定的工具或方法,綜合運用多學科知識,采用創新手段,形成具有創造性的解決方案[6].因其更強調發散性、靈活性、聯想性的思維活動,設計思維的理念、過程、工具與方法等逐漸被融入課程設計與實踐中以指導教學,為課程知識內容的深度融合和綜合運用提供了
遼寧師范大學學報(自然科學版) 2023年4期2024-01-04
- 混合學習環境下《現代教育技術》課程深度學習策略研究
環境下《現代教育技術》課程深度學習活動設計和實施，總結并提出基于PERMA模型的混合學習環境下促進大學生深度學習的具體策略，目的在于為該領域的相關研究和實踐提供參考和借鑒。教育部在《中國教育現代化2035》中提到，教育要堅持改革、不斷創新、堅持以改革來促進發展，教育現代化的根本動力是創新。因此，在教育中要不斷應用新模式和新技術以激發教育發展的活力。在新時代教育信息化大背景下，高校教師在教育教學中應用線上線下混合式教學環境成為教學的一種新常態。在線學習和面對
內江科技 2023年9期2024-01-01
- 現代教育技術在初中信息技術教學中的應用研究
】積極將現代教育技術引入到初中階段信息技術課程教學組織和實施的各個環節之中，并充分地挖掘現代教育技術的應用價值和優勢，已然成為信息技術教師補足課堂教學薄弱環節，激發學生學習興趣以及提升課堂教學效益的重要突破口。本文將從現代教育技術在初中信息技術教學中的應用意義、應用原則和應用策略等幾個方面入手開展討論和研究，希望通過筆者的分析可以找到更為有效借助現代教育技術優化信息技術課程教學實施的基本規律，更好地服務課程教學實施和學生信息素養的培養。【關鍵詞】現代教育技
課程教育研究 2023年11期2023-12-27
- 智能技術支撐學生綜合素質評價：改革與創新1本文訪談者為《現代教育技術》編輯部主任焦麗珍。
談者為《現代教育技術》編輯部主任焦麗珍。陳 麗（北京師范大學 教育學部，北京 100875）隨著素質教育的全面推進和課程改革的日益深入，學生綜合素質評價在我國基礎教育改革中變得愈加重要。然而，現有學生綜合素質評價實踐已經暴露出理論與方法方面的局限，亟需開展智能技術支撐學生綜合素質評價的改革與創新工作。對此，陳麗教授團隊在理論層面以核心素養理論模型為底座，納入綜合素質評價內容，以綜合素養為核心概念初步構建了新理論模型；在方法層面提出了理論與技術雙向驅動的評價
現代教育技術 2023年12期2023-12-20
- 現代教育技術在高中數學專題復習課中的應用研究
摘 要：現代教育技術是加快建設高質量高中教育體系的催化劑。數學專題復習課是對整個高中數學知識體系的鞏固與完善，直接影響學生高中三年的學習成果。現代教育技術在高中數學專題復習課中的應用能推進課堂教學模式的升級，提高學生的復習效果，進一步提升學生的數學核心素養。文章分析了高中數學專題復習課堂的現狀，闡述了現代教育技術對高中數學專題復習課的應用意義及具體策略，旨在為充分發揮現代教育技術的輔助作用，升級高中數學專題復習教學模式提供一些借鑒經驗。關鍵詞：現代教育技術
高考·下 2023年8期2023-11-16
- 師范類專業認證背景下線上線下混合式教學模式研究
——以“現代教育技術”課程為例
應用于“現代教育技術”課程實踐中，對采集的混合式教學行為數據進行了多維分析；虎二梅等人[11]采用行動研究法，以“現代教育技術應用”為例，開展了基于學習通平臺的混合式教學實踐；蒙躍平等人[3]以“現代教育技術”為例，設計了基于OBE 理念的 “四位一體”教學模式，開展了基于在線學習平臺的混合式課程建設。本文在師范類專業認證背景下，以“現代教育技術”課程建設為例，研究線上線下混合式教學模式，在課程教學中貫徹師范類專業認證理念，以期提高學生學習滿意度和課程目標
數字教育 2023年5期2023-11-09
- 現代教育技術在中學語文讀寫教學中的應用研究
現階段，現代教育技術在語文教學中的應用還存在很多問題，這需要語文教師施行一系列優化策略，使現代教育技術發揮應有的作用。關鍵詞：語文教學；讀寫教學；現代教育技術一、現代教育技術的特點（一）教學資源海量化在互聯網背景下，多種多樣的教學信息通過現代技術被廣泛傳遞，數不勝數的教學資源通過信息技術被共享，現代教育技術的身影隨處可見。一方面，各種教育類電視節目、網課視頻等不斷增多；另一方面，各類電子教材、多媒體課件等被匯總得越來越細致。以國家教育資源公共服務平臺為例，
課堂內外·初中教研 2023年8期2023-10-24
- 簡析現代教育技術在中職數學教學中的應用
息時代，現代教育技術已深入中職教育過程中，可利用3D動畫、圖文、聲像的多維表現形式，讓學生們能夠生動直觀理解和掌握教學內容。教師要以培養學生的素質教育為基礎，推進中職教育教學的深化改造，全面深化現代教育技術在中職教學中應用。結合學生的實際情況和學校的教育硬件設施條件，有效利用現代教育技術。且通過利用現代教育技術，更能有效提高教學質量，同時也能促使學生更容易掌握和理解教學內容。中職教育利用多媒體新技術教學，從教學觀念和教學模式上都發生了深層次的變化。關鍵詞：
《學習方法報》教學研究(理綜) 2023年29期2023-09-05
- 面向數字素養的師范生“現代教育技術”課程改革研究
然要求。現代教育技術課程是師范生提升數字素養的主要課程，要使課程適應時代發展的需要，必須對其進行改革。作者結合數字素養的內涵，對現代教育技術課程內容體系構建、課程教學設計、教學評價進行了闡述，以期能夠對課程改革提供一些教育理論指導。關鍵詞：數字素養；現代教育技術；課程改革中圖分類號：G434 ?文獻標識碼：A ?論文編號：1674-2117（2023）16-0101-03引言隨著數字化時代的發展，教師數字素養水平的高低成為國際競爭的戰略問題。教育部2023
中國信息技術教育 2023年16期2023-08-30
- “雙減”背景下基于教育技術優化數學課堂
多樣化的現代教育技術優化小學數學課堂形式展開論述。關鍵詞：“雙減”；現代教育技術；小學數學；課堂創新數學課堂一直是培養學生的創造力和探索力的重要場所，現代教育技術的快速發展標志著學校和課堂將更多元化。教師可以利用信息資源收集制作更多圖文、視頻、動畫等資源，可以制作動圖進行直觀演示，讓學生對數學具有好奇心和求知欲，更好地理解、質疑、探索知識，獲得豐富的數學學習體驗，欣賞數學美，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心，形成質疑問難、自我反思和勇于探索的科學精神
教育周報·教研版 2023年12期2023-08-30
- 現代教育技術與數學深度融合思路
詞〕? 現代教育技術；小學數學；深度融合；思路〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? 〔文章編號〕? 1674-6317? （2023）? 20-0067-03學校是培養人才的重要陣地，教師應緊隨時代發展步伐，在開展教學活動時科學合理地融入信息技術。作為一種新型的教學方式，信息技術的出現為課堂教學提供了更加豐富的教學資源，實現了教學方法的創新，改善了課堂教學環境。但是目前仍有部分數學教師依舊采用傳統方法進
小學科學 2023年20期2023-08-27
- 核心素養指導下小學英語現代教育技術的運用
和普及，現代教育技術也變得越來越多樣化。如今，多媒體課件以其便捷而有趣的影音和交互功能，在教育教學和學生之間搭建起一道溝通的橋梁，有效地促進了教學的改革和發展。盡管如此，多媒體課件也并不能完全取代傳統課堂教學方式。文章探究如何在小學英語課堂上發揮現代教育技術的優勢，使其更好地服務于教學，促進學生英語核心素養的發展。【關鍵詞】小學英語；核心素養；多媒體課件；現代教育技術作者簡介：馬懿珺（1995—），女，江蘇省蘇州市蘇州工業園區星灣學校。一、聚焦學科核心素養
教育界·A 2023年18期2023-08-10
- 現代教育技術在高中英語教學中的實踐應用研究
充分利用現代教育技術進行創新教學，以滿足學生的需求。傳統教學模式有優點，也存在不足，對于不足之處可用現代教育技術來彌補，使教學模式更加完善。應用現代教育技術能豐富英語教學資源，營造良好的英語課堂氛圍，使學生每天在輕松愉悅的環境中學習英語知識，進而保證學習質量，提高學習效率。因此，本文著重研究現代教育技術在高中英語教學中的實踐應用策略。關鍵詞：高中教育；現代教育技術；英語教學；實踐應用策略作者簡介：程飛（1969—），男，安徽省靈璧中學。當前，信息技術已經成
求知導刊 2023年14期2023-08-07
- 高中數學和現代教育技術深度融合策略分析
發展，將現代教育技術融合到高中數學中成為趨勢，利用多樣化的現代教育技術將原本枯燥單一的數學知識轉化為生動、形象的知識，并且還促進教學過程中師生互動交流，對數學教學質量的提升具有積極意義。文章總結高中數學教學現狀，概述現代教育技術在高中數學中的價值，明確高中數學與現代教育技術深度融合的基本原則，提出實現高中數學和現代教育技術深度融合的策略，以促進教學質量提升。關鍵詞：高中數學；現代教育技術；深度融合；教學質量隨著科技的不斷革新、教育的不斷發展，現代教育技術的
高考·下 2023年3期2023-07-26
- 在初中班主任工作中融合運用現代教育技術的實踐
要：隨著現代教育技術飛速發展，初中班主任工作也迎來了全新的改革局面，在班主任工作中加強滲透現代教育技術，不僅能夠促使教育資源更加豐富、鮮活，也能切實提高班主任工作的質效。本文主要分析了在初中班主任工作中融合運用現代教育技術的意義，從建立班級檔案資料庫、策劃班級主題班會課、營建班級文化環境、促進師生以及家校交流四個方面，論述現代教育技術與班主任工作具體融合的策略，以期為班主任工作提供助力和參考。關鍵詞：初中教學；班主任工作；現代教育技術；融合意義中圖分類號：
學周刊 2023年20期2023-06-26
- 國際視野下現代教育技術在高等院校教學中的應用
：文章從現代教育技術概要及特征出發，針對教學形式單一、缺乏交互性和創造性、教學觀念落后三個方面，剖析高等院校應用教學的難點，并提出現代教育技術在高等院校教學中的應用，從而為社會培養出更多高素質人才。關鍵詞：國際視野；現代教育技術；高等院校在信息化技術快速發展的當下，世界上很多國家將大量技術應用到教學領域，并取得了較好的教學效果。從國際視野來看，我國需要根據教學標準設計更為高效的應用教學體系。因此，筆者對國際視野下現代教育技術在高等院校教學中的應用進行探究。
知識窗·教師版 2023年5期2023-06-25
- 現代教育技術在中學歷史教學中的應用研究
性特點，現代教育技術對中學歷史教學的發展產生了深遠的影響。二者的結合加快了教學改革的步伐和教學模式的創新，把原本枯燥的、抽象的歷史知識變得生動形象、直觀具體。但目前來看，基于二者理論的研究較多，實際的應用較少。本篇文章結合相關的教學實踐，對目前現代教育技術在中學歷史教學中的應用情況進行分析，總結現代教育技術在中學歷史教學的應用現狀；闡釋了現代教育技術在中學歷史教學的應用存在的不足，并根據存在的不足，提出了相應的量與質上的應用對策。致力于二者的結合能夠激發學
中國新通信 2023年4期2023-06-25
- 運用現代教育技術促進學生心理健康教育的方法初探
的作用，現代教育技術中的多媒體具有生動、感染力強、易于激發學生興趣等優點，在中職學校開展心理健康教育時，可以改變學生對事物的認知，從而增強學生對事物的認知能力，增強學生的心理健康意識。本文將分析目前學生心理健康教育存在的問題以及現代教育技術在心理健康教育中應用的優勢，并以此為基礎提出運用現代教育技術促進學生心理健康教育的方法。關鍵詞：現代教育技術；學生心理健康；教育方法隨著素質教育在全國的廣泛推行和普及，學校的心理健康工作也正在如火如荼地進行，各大學校都在
中國新通信 2023年3期2023-06-24
- 借力現代教育技術進行游戲教學
，對借力現代教育技術進行游戲教學開展探究。〔關鍵詞〕? 現代教育技術；游戲教學；探究〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? 〔文章編號〕? 1674-6317? （2023）? 14-0094-03在創新小學英語教育模式的實踐中可以明確，只有充分尊重學生的主體性學習地位，合理發揮教師的主導作用，才能激發學生學習的積極性和主動性。因此，教師應在課堂教學中給學生留出更多的時間和空間用于自主探究，以便培養其獨立
小學科學 2023年14期2023-06-20
- 依托現代教育技術打造多彩課堂
? 依托現代教育技術打造多彩小學音樂課堂，是音樂教學與時俱進的體現。在小學音樂教學中，教師要善于靈活地用好信息技術，用多媒體技術優勢創設音樂課堂教學環境，擴充教學內容，拓展教學視域，創新音樂教學方式，讓音樂課堂教學洋溢著時代氣息，引導學生積極主動地投入學習探究活動中。〔關鍵詞〕? 現代教育技術；多彩課堂；打造〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? 〔文章編號〕? 1674-6317? （2023）? 14
小學科學 2023年14期2023-06-20
- 通過現代教育技術改進教學
要〕? 現代教育技術與教育領域的融合是近年來教學發展的大趨勢，小學語文教師應當積極探索和研究二者的融合，以期實現小學語文教學質量的有效提高。本文簡要分析了小學語文教學活動中應用現代教育技術教學的現狀，提出了通過現代教育技術改進教學的方法。〔關鍵詞〕? 小學語文；現代教育技術；教學方法〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? 〔文章編號〕? 1674-6317? （2023）? 13-0064-03在信息時代
小學科學 2023年13期2023-06-19
- 信息技術與中學化學教學整合探究
? 要】現代教育技術是指應用現代教育思想和現代信息技術手段，通過對教與學的過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價，以實現教學優化的理論和實踐。如何準確理解、全面掌握現代教育技術并能靈活運用于化學教學，是提高化學課堂效率的有力保證。文章從一線教師的視角，探析了現代教育技術與中學化學教學的有效整合路徑，提出：現代教育技術要與化學課堂教學、化學實驗教學、化學教學評價、化學課后作業進行有效整合。【關鍵詞】現代教育技術；中學化學；高效教學；整合路徑“三尺講臺，三寸
文理導航 2023年8期2023-06-07
- 現代教育技術在小學數學課堂教學中的應用
師要發揮現代教育技術的優勢，將現代教育技術融入數學課堂中，充分運用大數據教學資源，把現實生活和數字教學相結合，從而創設多種教學情境。文章針對當前小學數學課堂教學現狀，對課堂教學中存在的一些弊端和不足加以分析，并簡要分析當前現代教育技術在小學數學課堂教學中的應用方法，以此提高課堂教學效率。[關鍵詞] 現代教育技術；小學數學； 教學效率小學數學本來是培養學生聰明才智的課程，可是學生由于受各方面因素的影響，對數學形成抵觸心理。因此，教師要借助現代教育技術，活躍課
教師博覽·科研版 2023年5期2023-06-04
- 現代教育技術與英語教學的深度融合
始探索與現代教育技術融合的更多路徑。在小學英語教學中，教師通過借助現代教育技術，能讓課堂教學模式更加豐富，有效激發學生的學習興趣。但從一些小學英語教師運用現代教育技術的現狀看，受到傳統教學理念等因素的影響，現代教育技術的優勢并沒有得到最大化的發揮。基于此，本文從不同角度詳細闡述小學英語教學與現代教育技術深度融合的措施。〔關鍵詞〕? 現代教育技術；小學英語；深度融合〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? 〔
小學科學 2023年11期2023-05-30
- 現代教育技術環境下的高中教學模式構建探究
慧摘要：現代教育技術在高中課堂中的融合運用可以為教師構建科學、高效的教學模式提供良好的條件。高中各科教師可將信息化教育作為突破口，突破傳統教育模式的束縛，構建更符合現代教學需求的教學模式。文章從現代教育技術對構建高中新型教學模式的重要意義入手，分析現代教育技術環境下的高中教學模式的構建與發展問題，對現代教育技術環境下高中教學模式的構建策略進行探究，以期為高中教師構建適合學生高效學習的教學模式提供參考。關鍵詞：現代教育技術；高中教育；教學模式；教學思想中圖分
成才之路 2023年1期2023-05-30
- 借力現代教育技術創新寫作教學
，應借助現代教育技術，創新寫作教學模式，喚起學生寫作情感，激發學生寫作靈感，提高學生寫作能力，推動寫作教學效率不斷提升，提升學生文學素養，使學生能對個人感受進行更為充分的表達。本文探究了語文教師運用現代教育技術開展寫作教學的具體策略，以幫助小學教師更為高效地開展語文寫作教學，促進現代素質教育得到更大的發展。〔關鍵詞〕? 現代教育技術；小學語文；寫作教學模式；創新〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? 〔文
小學科學 2023年11期2023-05-30
- 現代教育技術教學中引入創客教育的實踐分析
關鍵詞：現代教育技術；創客教育；教學實踐中圖法分類號：G633 文獻標識碼：A1引言創客教育是以實踐創造為主，遵循開放自由，強調體驗感的一種新型教育模式。而現代教育技術教學重點培養的就是學生的基礎理論知識和實踐能力，這門學科十分注重學生的綜合發展。因此，將現代教育技術教學與創客教育緊密結合，能夠強化教學效果，在提升學生核心素養的同時，實現真正意義上的創新教學。2現代教育技術教學中引入創客教育的意義高校是培養人才的主要陣地，承擔著重要的責任和使命，當前，我國
計算機應用文摘 2023年7期2023-05-30
- 依托現代教育技術優化實驗教學
背景下，現代教育技術在教育領域中的應用愈加廣泛，它能夠為學生構建現代化的教育平臺，驅動學生進行更高質量的學習。因此，在小學科學的實驗教學中，教師應積極地運用現代教育技術，優化課程教學模式，豐富學生的實驗感知，激發并調動他們學習科學的積極性與主動性，提升他們的實踐能力和探索能力，為學生今后的發展奠定更為堅實的基礎。基于此，本文提出了依托現代教育技術優化小學科學實驗教學的方法路徑。〔關鍵詞〕? 小學科學；現代教育技術；實驗教學〔中圖分類號〕? G424? ?
小學科學 2023年11期2023-05-30
- 提高現代教育技術在教學中的運用效果
教學采用現代教育技術是時代發展的必然趨勢，能夠豐富課堂教學方式，營造輕松有趣的教學氛圍，減輕學生學習負擔，從視覺、聽覺等多個方面進行總體的強化。教師可借助信息技術提升學生的思維能力，在趣味性的教學環境下對學生進行培養，從而增強學生自主學習能力。本文就現代教育技術在小學數學課程教學中采取信息化的教學模式進行探究，意在了解信息化對于教學發展的影響，形成個性化的教學引導模式，提高運用效果。〔關鍵詞〕? 現代教育技術；小學數學；運用效果〔中圖分類號〕? G424?
小學科學 2023年12期2023-05-30
- 淺談現代教育技術在小學英語教學中的應用
課堂上，現代教育技術的使用已成為了課堂教學中的普遍現象。這些應用不僅豐富教學信息量和教學環節，提升教學效果，突破教學重難點，而且全面提高了學生的外語學科素養。關鍵詞：現代教育技術；小學英語；應用現代教育技術以計算機為核心的信息技術在教育教學中的理論與技術，運用現代教育理論和現代信息技術，通過對教與學過程和教與學資源的設計、開發、利用、評價和管理，以實現教學最優化的理論和實踐。在當今信息化時代，現代教育技術作為一種先進的教學手段和理念，以其先進獨特的直觀性、
中學生學習報·教研周報 2023年9期2023-05-25
- 現代教育技術在幼兒園游戲性教學中的應用
的降臨，現代教育技術已經被廣泛運用于幼兒教育中，為廣大幼兒教師組織游戲化教學帶來了全新的方向與活力。在此背景下，如何充分契合互聯網教育理念，實現對現代技術在幼兒園游戲化教學中的靈活、高效應用，豐富游戲教學形式，調動幼兒的能動性，分享快樂、活躍思維，全面提升課程教學的有效性，是當代幼兒教師需要重點研討的課題之一。基于此，本文結合現代教育技術的概念、優勢，就其在幼兒園游戲性教學中的應用展開深入討論。關鍵詞：現代教育技術；幼兒園；游戲性教學；應用【中圖分類號】G
當代家庭教育 2023年8期2023-05-24
- 信息技術促進初中物理課堂減負增效的實踐研究
關鍵詞：現代教育技術；初中物理；課堂教學；減負增效；方式研究信息技術在教育領域運用十分廣泛，并且其形式具有多樣化的特點。初中物理教師創新教學活動，利用信息技術提高課堂教學的趣味性，既可以很好地吸引學生的注意力，為教師創造引導教學機會，促使學生主動進行探究學習，又可以實現減負增效的目標。在初中物理教學中運用信息技術，能夠有效解決傳統教學中存在的問題，取得良好教學效果。但是，從現階段教學實際情況來看，還存在一些不足。1? ?信息技術在初中物理減負增效教學中運用
啟迪與智慧·上旬刊 2023年4期2023-05-19
- 現代教育技術在高中數學教學中的應用探究
為代表的現代教育技術越來越廣泛地應用到數學教學中來，正逐漸改變著傳統課堂教學的模式，并且必將對數學教學產生深遠的影響.本文主要介紹現代教育技術在高中數學教學中的概述、優勢以及應用原則，最后以高中數學部分教學內容為例，探討現代教育技術在數學教學中的廣泛應用.關鍵詞：現代教育技術；高中數學；數學教學相較于初中數學，高中數學的理論性、抽象性更強，部分數學知識僅依靠教師的口頭表達很難講解清楚，有時不僅費時費力，還達不到好的教學效果，這在一定程度上制約了學生對數學學
數學之友 2023年18期2023-03-18
- 《現代教育技術》雜志2023年選題策劃
《現代教育技術》雜志2023年選題策劃《現代教育技術》雜志由教育部主管，清華大學主辦，是中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊，為中國教育技術協會會刊和教育部在線教育研究中心學術刊物。《現代教育技術》雜志刊名由清華大學胡東成教授題字。2001年獲正式刊號，對外公開發行之際，我國著名教育家顧明遠教授率先為本刊題詞：“開展教育技術研究，促進教育現代化”。秉承“立足教育技術、推動學術研究、促進工作交流、服務行業發展”的辦刊宗旨，本刊面向現代教育技術與教育信息
現代教育技術 2023年1期2023-03-12
- 現代教育技術輔助高中生物實驗授課分析
關鍵詞：現代教育技術；輔助；高中生物；實驗教學【中圖分類號】G633.91? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1005-8877（2023）02-0061-03隨著素質教育的不斷深入，高中生物的受重視程度在不斷提升，在該學科的教學中實驗屬于重要內容，也是提升學生實踐操作能力、鞏固知識的關鍵環節，在歷年各地高考題中都占了很大的比例，因此我們在教學中必須給予足夠重視。高中生物實驗中充分融入和應用現代化教育技術，不但能夠
當代家庭教育 2023年2期2023-02-28
- 高校課程思政建設：問題、實施路徑與效果
——以“現代教育技術”課程思政示范課為例
。2 “現代教育技術”課程思政建設的總體規劃和目標“現代教育技術”是為全校師范專業學生開設的教師教育類必修課，主要作用在于引領學生信息化教學能力成長，培養具備較高信息技術素養的未來教師。在課程教學以及探索實踐課程思政的過程中，筆者堅持處理好三對關系：現代教育技術的共性與不同學科個性化需求的辯證關系、師范生的成長與地方基礎教育需求之間的辯證關系、顯性教育與隱性教育的辯證關系。依據國家教育信息化發展的綱領、學校辦學定位及課程屬性，課程團隊理順三對辯證關系，合理
中國醫學教育技術 2023年1期2023-02-04
- 師范專科院校《現代教育技術》課程教學現狀研究
生應掌握現代教育技術的基本理論，具有良好的現代教育技術能力，具備信息時代教師的基本素質。在教育信息化快速發展的背景下，培養和提高現代教育技術能力已成為當前的緊迫任務[1]。為了客觀反映師范專科院校《現代教育技術》課程的教學現狀，剖析現存問題，為日后《現代教育技術》課程的改革和完善提供改進策略，豐富其他學者在相關研究中可參考的實例，本研究以B市某師范專科院校為研究對象，采用問卷調查法、訪談法等研究方法就所開設的《現代教育技術》課程的教學現狀進行了調查。一、《
新教育時代電子雜志(學生版) 2022年33期2023-01-18
- 《現代教育技術》課程思政實踐路徑探索
00）《現代教育技術》是我校的課程思政示范課程，任課教師在教學中積極開展思政教育，根據課程思政育人目標對課程內容體系進行重構設計，將思政內容融入課程教學內容中，并通過各個教學環節體現出來。由于師范生的特殊性，可以將教師職業道德行為準則要求與學生思政教育相結合，在教學各個環節中發揮好課程中的思政元素，發揮好課堂主渠道的重要作用，幫助及引導我校師范類學生規范自己的言行，樹立社會主義核心價值觀以及正確的人生觀、世界觀，今后努力做教書育人典范，這不僅僅是專業教師的
科教導刊·電子版 2022年28期2023-01-02
- 依托現代教育技術，構建高效教學課堂
教師應用現代教育技術能力、培養學生運用信息技術獲取信息和處理信息的能力為主要工作目標，大力推進校園網絡環境建設數字化和數字資源庫建設，開展學科教學與現代教育技術的整合，實現了教育教學水平和學校整體發展水平的提高。文章以防城港市高級中學依托的現代教育技術為例進行分析，探究如何以現代教育技術構建高效課堂，提升教育質量。【關鍵詞】現代教育技術；信息技術；高效教學課堂作者簡介：張傳升（1978—），男，廣西壯族自治區防城港市高級中學。信息技術與教育教學的整合，可以
教育界·A 2022年27期2022-11-23
- “崗課賽證”與“互聯網+”融合視域下職業院校現代教育技術專業人才培養舉措
職業院校現代教育技術專業人才培養舉措，優先分析相關理論內涵與特征，也對目前職業院校現代技術教育人才培養現狀展開調查和分析，掌握和了解職業院校當下人才培養期間的不足，最后立足實際采取有效的舉措落實“崗課賽證”與“互聯網+”融合視域下職業院校現代教育技術專業人才培養工作，為各所職業院校及高職教師實踐教學提供理論參考依據。關鍵詞：崗課賽證；“互聯網+”；職業院校；現代教育技術；人才培養舉措一、引言社會的發展，科學技術的日漸成熟，加快我國職業教育的現代化發展進程。
中國新通信 2022年17期2022-11-22
- 論如何用現代教育技術優化初中美術教學
可以通過現代教育技術優化教學。因此，文章重點論述了現代教育技術在初中美術課堂教學中的作用，并提出了利用現代教育技術優化初中美術教學的有效策略，希望能夠提高初中美術教學的效率和質量。關鍵詞：初中美術；現代教育技術；輔助教學作者簡介：趙宏平（1976—），男，甘肅省甘南藏族自治州臨潭縣第三中學。網絡技術的發展給教育方式帶來了巨大的變化，為教學提供了很大的幫助。現代教育技術的運用方式多種多樣，按技術特征可劃分為五類：（1）以音像技術為主的多媒體技術，如幻燈、投影
求知導刊 2022年27期2022-11-22
- 高校現代教育技術教學中基于任務驅動的合作探究教學法芻探
煜摘要：現代教育技術是高校重要的必修課之一，開設的目的是培養學生基本教學技能，使學生學會運用信息技術進行教學。任務驅動教學法是一種實踐性、操作性較強的教學方法，且具有一定的趣味性，能夠有效激發學生學習動機。文章對高校現代教育技術教學中基于任務驅動的合作探究教學法進行探究，提出以下實施策略：明確教學目標和任務，激發學習欲望；合理劃分探究學習小組，明確任務分工；重視實施體驗教學，重視學生自主管理；整合學習資料交流共享，體驗學習成就感；豐富評價標準、主體，深化知
成才之路 2022年30期2022-10-17