2023年5期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學(xué)文化知識(shí)，刊登知識(shí)性文章。
知識(shí)窗·教師版
學(xué)海聽(tīng)潮
- 融合傳統(tǒng)文化的高校生命觀教育新模式研究
- 構(gòu)建可持續(xù)教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)保障體系研究
- 新時(shí)代民辦高校學(xué)生奮斗觀培育創(chuàng)新初探
- 基于校館合作的旅游高職生工匠精神培育研究
- “雙高”建設(shè)視域下高職院校課程診斷與改進(jìn)的策略
- 新時(shí)期勞動(dòng)精神融入職業(yè)教育路徑探賾索隱
- 高職院校學(xué)生思想政治教育獲得感的提高路徑
- 民族師范院校小學(xué)全科教師培養(yǎng)模式的實(shí)踐
- 高校紅色文化育人體系的構(gòu)建啟示
- “雙減”背景下地方院校英語(yǔ)師范生就業(yè)問(wèn)題研究
- 大學(xué)生自我管理和線(xiàn)上學(xué)習(xí)效果關(guān)系研究
- “三全育人”視域下高職院校勞動(dòng)教育的時(shí)代價(jià)值及實(shí)踐路徑
- “雙創(chuàng)”背景下地方農(nóng)業(yè)院校教師培訓(xùn)體系改革新思考
- 大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)前教育評(píng)價(jià)體系構(gòu)建探究
- 高職班主任應(yīng)對(duì)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)學(xué)生心理問(wèn)題的策略
院校實(shí)踐
- PBL教學(xué)模式在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研究的回顧與展望
- “大思政”背景下人力資源管理課程教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于PBL的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教學(xué)改革中的探索
- 城市景觀設(shè)計(jì)課程的教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)模式下財(cái)務(wù)管理課程改革路徑研究
- 智慧教育背景下英語(yǔ)課堂教學(xué)研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 視覺(jué)媒體在美術(shù)課堂的運(yùn)用現(xiàn)狀及改進(jìn)對(duì)策
- OBE理念下民辦高校工程經(jīng)濟(jì)學(xué)混合式“金課”打造研究
- “雙高計(jì)劃”背景下高職院校康復(fù)專(zhuān)業(yè)“三教改革”的路徑
- 國(guó)際視野下現(xiàn)代教育技術(shù)在高等院校教學(xué)中的應(yīng)用
- 校企合作：商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)的新探索