“四手聯(lián)彈”在兒童鋼琴教學(xué)中的作用

李心悅

摘 要：四手聯(lián)彈是一種起源于室內(nèi)樂形式教學(xué)，具有悠久的歷史和博大精深的傳統(tǒng)教學(xué)。這樣的演奏和教學(xué)形式已經(jīng)發(fā)展了數(shù)百年了，最受鋼琴演奏者們青睞。雖然我國的四手聯(lián)彈起步比較晚，但是也被很多鋼琴家和教育者們青睞并推廣。四手聯(lián)彈的重奏形式對教學(xué)起到了非常大的促進作用，提高了學(xué)生的練琴興趣和音樂感受力，還可加強學(xué)生的聽辨力、節(jié)奏感、平衡感以及合作意識和能力。對鋼琴的事業(yè)起到了很大的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：四手聯(lián)彈；教學(xué)；兒童鋼琴；重要性；作用

一、兒童鋼琴教學(xué)中四手聯(lián)彈的目的及作用

（一）四手聯(lián)彈中教學(xué)的適用對象

四手聯(lián)彈作為鋼琴重奏的形式之一具有非常及其獨特的藝術(shù)魅力。在教學(xué)中進行形式的起源有深厚的基礎(chǔ)和悠久的傳統(tǒng)歷史教學(xué)。隨著國民音樂素質(zhì)的大步提高，鋼琴成為了許多家長培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂的的首選樂器。音樂是甜的，但實踐的過程是枯燥的，還有許多孩子缺乏主動學(xué)習(xí)。孩子們對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣越來越被單一的傳統(tǒng)的教學(xué)模式消磨，產(chǎn)生了抵觸心理。鋼琴四手聯(lián)彈能夠針對兒童的心理特征有獨特的教學(xué)形式，培養(yǎng)團結(jié)意識和責(zé)任感，有效的解決具體的技術(shù)問題，減輕學(xué)習(xí)困難，提高兒童學(xué)琴的興趣和練琴的興趣，因此它成為兒童鋼琴教育的重要方式。四手聯(lián)彈是一種集技術(shù)與表現(xiàn)力、娛樂與教育為一體的教學(xué)表現(xiàn)形式；既能鍛煉聽覺能力又能增強識譜與視奏能力，將其引入課堂，都會從中獲益匪淺。……