社會主義核心價值觀對高校學生干部隊伍建設意義的探析

白慶寧?高爽

摘 要：高校學生干部是學生和老師之間的橋梁紐帶，在高校教學管理中起著重要的作用，是高校學風、養成教育建設的標兵，在學生群體中有極強的榜樣模范作用。本文分析當下高校的現狀，分析問題解決問題，就如何使高等教育做到與時俱進，吻合社會主義意識形態要求，落實社會主義核心價值觀的導向作用，從而打造一支高水平，高素質的學生干部隊伍提出了自己的見解。

關鍵詞：核心價值觀；學生干部；隊伍建設

一、當前高等院校學生干部中存在的問題及對策

當下受社會的負面影響的沖擊，一些學生干部在道德修養方面還顯現著諸多問題。集體觀念薄弱。社會的負面影響不斷深入學生思緒，部分學生干部思想水準開始走下坡路，個人主義觀念明顯。部分學生干部盲目追求 “個人主義”缺乏集體觀念，導致 “金錢萬能”“道德無用論”的觀念泛濫，從而造成了部分學生干部的工作心態扭曲，淡化理想與奉獻，追求個人利益，只關心自己，這是自私的表現。

二、以核心價值觀引領高校學生干部隊伍建設的必要性

1.對高校學生干部加強社會主義核心價值觀教育，是適應當代教育發展的迫切需要

大到國家，小到社會，如果沒有認同的核心價值觀，那么這個國家以及這個社會就難以形成一種統一的精神力量，就會喪失戰斗力和凝聚力，其發展就不可能健康持續。只有社會主義核心價值觀才能使廣大學生干部明辨是非、正確區分。

2.以核心價值觀引領高校學生干部隊伍建設，是社會轉型給大學生價值觀塑造帶來的客觀要求

我們正處于社會轉型期，一些大學生功利意識嚴重，政治信仰模糊，一些大學生價值取向歪曲，重物質利益，輕奉獻精神；面對這樣的現實問題，我們按照核心價值觀的要求，必須加強高校學生干部隊伍建設，保持他們的先進性，讓他們時刻站在學生大眾的前列，發揮其“領頭羊”的作用，這是維護高校的穩定發展，構建和諧校園的需要，也是使我們黨薪火傳承的根本保證。

3.加強社會主義核心價值觀教育，是新形勢下對大學生思想政治教育創新的現實要求

大學生思想政治教育內容應該與時俱進。大學生作為充滿活力和激情的先進群體，對黨的創新成果反應速度快，對黨所提出的價值目標和行為規范容易接受，是實現高校思想政治教育創新的重要抓手。

三、以核心價值觀引領高校學生干部隊伍建設的具體途徑

1.加強高校學生干部隊伍素質建設

加強高校學生干部隊伍自身素質建設我們應注意以下幾個方面的工作。

（1）深入學生群眾中考察，高標準嚴要求。在學生干部選拔時，要做深入學生群眾調查了解，認真地聽取廣大師生的意見。高標準，嚴要求，杜絕任何學生干部任用上的徇私舞弊現象。多方面考察，做到公平、公正、公開，實現 “優勝劣汰”。

（2）提高學生干部的思想政治覺悟和理論修養，切實地成為輔導員老師得力幫手，培養和提高他們的核心價值觀政治理論修養。使學生干部豐富思想內涵，剖析領會好核心價值觀的精神實質，加強對理論知識的學習，把理論學習同自身的實際結合起來。

（3）塑造學生干部品格。學生干部要有著優良的個性品質，只有這樣才能在同學中贏得支持樹立威信，這也是做好工作的基本前提。培養一名優秀的學生干部，首先要培養其遠大的理想，高尚道德情操和高度的社會責任感。同時要誠實熱情，言行一致，富有同情心，尊重他人，嚴于律己，寬以待人。

2.加強學生干部的使用和管理

（1）要給學生干部適當的壓力。對學生干部要有著充分的信任與支持。但同時也要給學生干部一定的壓力，制定詳細的工作目標，并進行階段性考核，讓學生干部能在學生工作中充分發揮個人才能，得到提高與鍛煉。

（2）發揮學生干部組織活動的主觀能動性，在實踐中促進核心價值觀的體現。核心價值觀的精神實質是與時俱進、銳意進取，符合時代要求。因此，學生干部在工作實踐中要懂得如何落實社會主義核心價值觀，創造新業績，贏得在同學中的信任感，提高威信。

（3）加強對學生干部工作的監督與指導。高校學生工作應在各級學生組織中建立監督機構，加強對學生干部工作的引導和教育，多方位多角度對學生干部進行監督與指導。建立健全的監督機制，嚴格管理，提高學生干部隊伍的戰斗力。

（作者單位：白慶寧 吉林大學珠海學院；高 爽 北京科技大學）