如何做一名合格音樂教師
——以電影《放牛班的春天》為例

樂庸瑩（咸寧職業技術學院　湖北 咸寧 437100）

如何做一名合格音樂教師
——以電影《放牛班的春天》為例

樂庸瑩
（咸寧職業技術學院湖北 咸寧 437100）

教師是人類靈魂的工程師，擔負著教書育人、傳播人類文明、培養合格人才、提高民族素質的重任。教師的知識水平、業務能力、思想道德、心理素質如何，將直接影響到人才的質量與教育的效果。教師不只是要會教書，而且要會育人，教導學生學會如何學習，學會如何做人。

合格；音樂；教師

一、首先要有樂于奉獻的精神和強烈的事業心

作為一名老師，首先要熱愛自己的職業，要有強烈的事業心。馬修是一個才華橫溢的音樂家，確定自己人生走到最低點的馬修，來到一個類似于監獄一樣的學校。那里的孩子們幾乎都屬于被拋棄的一類孩子，馬修沒有因為這些有任何情緒，沒有放棄自己的責任，最終用音樂、用關愛改變了這些孩子的人生。同時作為一名合格的老師還要有樂于奉獻的精神。馬修在完成自己課堂教學任務同時，在校長不允許的情況還是組建了合唱團，從團員的選拔和排練都是在業余時間進行的，馬修老師不是為了獲得更高的待遇，也不是為了得到同事和校長的表揚，這種毫不利己、樂于奉獻的精神是我們每個從事音樂教育的老師應該學習的榜樣.。

二、要有一顆寬容關愛學生的心

熱愛學生首先要有一顆寬容的心。一次偶然的機會，身心疲憊的馬修老師準備休息的時候，聽到孩子們在寢室里面歌唱，雖然歌詞的內容是取笑捉弄他的，但是這位有些幽默、充滿人性美和懂得教育藝術的老師不是立即制止然后一通亂罵，讓人吃驚的是馬修老師居然引導他們唱歌。試想有幾個老師能做到，能夠如此坦然接受一位學生在眾學生面前這樣唱自己的短處，這背后藏著怎樣一顆寬容的心。他視學生為己出，真心為孩子們的利益著想、奔波。當他夜晚巡查寢室的時候，會像父親一樣，溫柔地為孤兒小不點兒蓋上被子。當他發現孩子們每天都洗著冷水澡時，他會不顧一切為了改善孩子們的生活條件找校長理論。這些處處都包含著對學生的熱愛。

三、要懂得教育藝術，善于運用不同的教學方法

教師正確的評價，恰當地動用表揚與批評，是激勵學生進步的重要手段之一。正確地運用表揚與批評，可以提高學生的認識水平，激發其上進心、自尊心、榮辱感和集體主義精神等。然而，不正確的表揚與批評，則會使學生或是盲目驕傲，或是灰心失望、喪失信心。馬克吐溫曾經說過：“只憑一句贊美的話，我就可以活上兩個月”。成人尚且如此，何況是孩子。后進生是教師教育教學工作中的大難題，他們要想得到表揚是難上加難。對待他們，教師更應以全身心的愛去感染他們，激發他們的進取心。一位大作家說過：“人人都是天才。”每個人身上都有閃光點，后進生也不例外。作為教師則應努力發現后進生的閃光點，樹立他們的自信心。馬修老師這方面也做得很好，對于不知道唱歌的佩比若，他任命他為指揮助手，對于難以正確發聲的學生，他也要他作支架，幫助他拿指揮譜。雖然說有些做法顯得滑稽可笑，但馬修老師的善解人意，富有生機的教學和人性化的管理讓人有種崇高感，

四、要有扎實的音樂專業知識的技能

扎實的音樂專業知識和技能是做一名合格音樂老師所必須具備的條件。首先他要善于發現和挖掘人才，要具備伯樂的慧眼。被學校教官描述為“天使的面容，魔鬼的心腸”的莫杭治是一位孤僻脫群的孩子，他擁有上帝賜予的天籟歌喉，卻從不在眾人面前展露自己，這種了解是從馬修發現他獨自一人在教室里盡情歌唱的那一刻開始的，表面上平靜的馬修，依然難以抑制內心的狂喜，他斷定，自己發現了一個天才，一個在音樂方面絕對有天賦的孩子。在這個發現之后，馬修一直在幫助莫杭治，幫助這個孩子改掉不好的習慣，幫助他往這條光明的路上前行。

其次要具備扎實的音樂專業知識和技能。馬修在這所沒有音樂課的學校里為孩子們作詞、編曲，那優美動聽旋律凈化了孩子們的心靈，打動了無數聽眾。再次作為一名合格的音樂老師還應具備其它學科的知識，馬修有音樂才能、繪畫才能。

五、要得到同事、學生的認可

雖然馬修老師沒能在學校呆很長時間就被開除了，但是他為孩子們，為整個學校留下了巨大的精神財富。首先，他讓人們在這群壞孩子身上看到了希望，他們并不是無可救藥，他們只是調皮，他們只是缺乏一個科學有效的管理方法；第二，他組建的合唱團不光激起孩子們對音樂的熱情，更讓孩子們找回了自信，找回了歸屬感，重新擁有被人信任、被人疼愛的感覺；這個合唱團的存在甚至影響了學校老師和學生的關系。老師們漸漸變得和藹，上課更加富有激情。甚至連校長的心腹體育老師，也貢獻出校長私藏的木材，讓孩子們在大冬天可以洗上熱水澡；最后，他對孩子們無私的關愛也得到了回報。當孩子們得知克萊門特老師被開除了，無法見到他最后一面時，漫天飛舞的寫滿感謝和不舍的紙飛機從天而降時，我們看到的不僅是馬修的偉大，更有孩子們內心的變化。他們不再絕望，不再提示心腸，他們開始懂得關愛，開始懂得感恩。

總之教師是一個神圣的職業，一名合格的老師不僅是工作的需要，更是社會的需要，教師的意義在于開發學生潛能、拓展心智，同時，培養學生可持續性發展的自覺性。我國著名教育家陶行之先生的一句話：“漫天撒下愛心種，佇看他日結果時”。一位好老師可以改變人的一生啊。

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1007-0125(2015)04-0206-01