小學行政工作的幾點思考

劉忠

摘 要：行政工作是學校實施教育的基礎環節，沒有高效的管理，學校的各項工作將無法正常運轉，因此，學校的行政工作必須受到重視。尤其是在“科教興國”“人才強國”戰略的影響下，學校的行政管理不斷深化，行政工作越來越受到重視。分析了加強小學行政工作的幾點建議，以供大家參考。

關鍵詞：小學；行政工作；管理

行政工作是學校管理工作中不可缺少的環節，如何改進行政工作是擺在小學行政管理者面前的一件大事。

一、制定科學合理的規章制度及發展目標

“不以規矩，不成方圓”，一個學校的行政工作尤其要以合情合理的規章制度作為保障，任何一項工作都必須在規章制度的范圍內執行，這樣才能更好地保證工作的完成。同時，學校可以制定長期、中期、短期的目標，只有確定了目標，工作才更有方向。

二、建立一支執行力強的領導機構，責任到人

行政工作是比較煩瑣和復雜的，盡管學校只是一個小單位，但是需要處理的事情很多，那么就需要一支管理高效、執行力強的領導機構，明確每個管理者的責任，充分發揮每個人的智慧和力量，各司其職，團隊合作，保證每項工作的正常運轉。

三、提高學校行政管理者的服務意識

在學校要杜絕“一切向錢看”的功利主義思想，要避免人浮于事的現象。作為學校的行政工作者，必須樹立公仆意識，講奉獻、講無私，要將集體利益放在首位，要保持對行政工作的熱情，在工作過程中勤勤懇懇、兢兢業業，積極主動地完成交付的行政工作。

四、行政工作不能盲目，要講求方法

對于剛從事行政工作的教師來說，要多聽取老同志的意見，盡快讓自己成長。這就告訴我們，在從事行政工作時，要多聽、多看、多想，要融入群體中，聽取大家的看法，要看到問題的兩面性，要在工作過程中尋找良好的管理方法，這樣才能在處理問題時游刃有余。

五、利用獎勵機制調動行政干部的工作積極性

建立獎勵機制可以最大限度地調動工作者的工作積極性。小學的行政管理工作中可以采取競爭上崗、職務聘任以及績效浮動等形式，對行政干部實施獎勵，優勝劣汰，當然，獎勵機制的實施要處理好競爭與協作的關系，保證競爭的公平公正，減少因競爭而產生的摩擦。

六、加強對行政工作者的相關培訓

時代是不斷進步的，行政工作也需要與時俱進。針對學校行政工作者成分復雜、年齡層次差距大等問題，要對管理人員實施相關的技術培訓，比如工作方法的培訓、信息技術的培訓等，讓他們將所培訓的技巧運用到工作中，以更好地完成學校行政工作任務。

參考文獻：

冉中立.淺談小學行政工作的有效管理[J].學校管理，2012.

編輯 韓 曉