淺談全面提升高中政治教學成效的措施

王龍權(quán)

[摘要]提升高中政治教學成效，是當前政治教學研究的一項重要課題。教師要對教學活動進行優(yōu)化，以實現(xiàn)提升教學成效的目標。重點要抓住五個方面：鼓勵學生廣泛搜集信息；課堂之中引導(dǎo)拓展思維；開展課內(nèi)專題研討活動；發(fā)揮現(xiàn)代多媒體作用；建立內(nèi)外結(jié)合教學體系。

[關(guān)鍵詞]高中政治教學成效提升分析研究

[中圖分類號]G633.2[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2015）130089

在高中政治教學中，教師面對的教學對象是具有較高自主思維能力的高中生，他們的思想更加活躍。因此教師不能拘泥于傳統(tǒng)的教學理念和方式，要著力打造更具開放性、更具活力的政治教學模式，給予學生充分的自主學習研究空間，將教學資源整合起來，通過多種形式的活動引領(lǐng)政治教學工作，為學生創(chuàng)造更具包容性的成長環(huán)境。筆者在政治教學中加強了教學研究，大大提高了政治教學的成效，下面將做簡要論述。

一、鼓勵學生廣泛搜集信息，豐富政治課堂教學內(nèi)容

僅僅依靠教師課前搜集的資料，政治課堂難以達到豐富多彩的效果。因此，教師應(yīng)當鼓勵學生參與到教學信息的搜集中，讓學生從不同角度、不同方面搜集與教學有關(guān)的資料。例如在《價格變動的影響》的教學中，筆者要求學生課前向自己的父母以及熟悉的人了解近年來本地區(qū)哪些農(nóng)副產(chǎn)品或是消費品價格發(fā)生了明顯的變化，并且初步尋找其中的原因，然后將搜集的成果帶到課堂上進行交流。有了這樣的基礎(chǔ)，接下來的課堂學習中，學生可以通過交流的方式豐富學習的內(nèi)容，也為深化理解教材內(nèi)容提供了諸多素材。……