讓教學細節成就語文課堂的精彩

張鴻

[摘要]在軍事上，“細節決定成敗”早已成定論，它是每一位帶兵的將軍都引以重視的用兵之道，《孫子兵法》十三篇更是不惜大篇幅詳盡細節之道。推而廣之，在當今高中語文教學中，細節也實在是不容忽視的重點。就傳統語文教學的浮躁死板進行對比批判，并詳細闡述對于細節的把握及其相關技巧，希望能給現代語文教學一些幫助。

[關鍵詞]高中語文教學細節課堂教學

[中圖分類號]G633.3[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2015）130032

對課文的細節開發不夠，學生將難以體會到語文學習的樂趣。因此，現代語文教學的關鍵就是對細節的重視。

一、重視課文內涵的發掘

1.對景色描寫細致深入的體會

文學作品中的景色描寫往往最被賦予作者的深情。以魯迅先生的《社戲》為例，在我的語文教學中，我就讓學生對那段江南水鄉夜景的描寫進行反復閱讀，并以提問的方式讓學生談論對這處景色描寫的見解，并說出作者賦予其中的情思。起初學生都會說這段文字賦予了作者對童年深切的懷念與眷戀，我肯定了他們的說法，但隨即又多談了一些有關魯迅的生平以及對傳統文化的態度，讓他們再閱讀、再思考，隨后就有學生舉手回答說：“魯迅先生很矛盾，他喜歡中國文化、熱愛家鄉，但深知那只會阻礙中國的發展，遲早會被毀滅，因此熱愛中隱含著不舍與訣別，他將與自己喜歡的東西作斗爭。”聽到他的回答，我不禁拍手叫好，并調侃道“可以為師矣”。這件事情令我在驚嘆青年學生領悟力的同時也深感細節的魔力。……