淺談政治高考論述題的解法

杜益偉

[摘要]自主論述題是主觀題的代表題型，因其最能全面、準確地考查學生對所學知識的理解，有效地考查考生組織、歸納和綜合所學知識的能力，運用所掌握的知識解決新問題的能力以及探討問題的創新能力和評價能力，長期以來一直作為政治高考的必考題型。因此，準確把握高考政治論述題的主要題型，提高考生解答主觀性試題的技能，對于政治科取得理想成績具有非常重要的意義。

[關鍵詞]政治論述題解題方法

[中圖分類號]G633.2[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2015）130096

面對主觀性試題，很多考生不是不知所措、回答不全面，就是不著邊際答不上要點或單純照搬書本上的內容，沒有自己的見解，導致得分率低。出現以上問題的原因，一是由于論述題答題耗時長，所以我們對論述題的答題訓練往往是教師分析多，學生實戰少，沒能培養學生根據論題獨立組織材料答題的能力。二是受簡答題與分析說明題的影響，學生對論述題的答題特點缺乏認識與把握，答題具有較大的盲目性。因此，教會學生解題技巧、培養學生正確的解題思路，對于提高政治高考備考效率，讓學生從容面對高考有很大的幫助。

那么，學生在考試的時候應該如何分析和解答論述題呢？

一、 做題之前要先審好題

審題是做題的基礎。只有審好了題，知道題目說的是什么，問的是什么，想要考生回答的是什么，考生才能根據要求寫出答案。否則，就算考生將課本知識點熟讀于心，答案文不對題，寫得再多終究也是“正確的廢話”。

審題的第一步是審設問。高中政治學科學的是政治學、經濟學和哲學，所以考題也不會超出這個范圍，無論題目怎么出，都圍繞著這三大知識體系。所以我們就要明確設問問的是哪方面的知識點，如果是哲學，又要看是運用其中的辯證法、唯物論抑或是認識論來解答。明確目標之后，再結合課本的知識點，就可以答題了。因此，審題很關鍵，記好理論知識亦不可或缺。

審題的第二步是審材料。論述題由材料和設問組成，設問固然重要，但所給的材料更是解題的關鍵，往往很多問題的答案都可以從材料中找到。那么，怎么審材料才更有效率、有質量呢？首先我們要明確材料的類型。論述題的材料一般有兩種類型，一是文字材料，二是圖表材料。圖表材料給出的信息最明了，而這類材料最大的特點就是圖表數據內容的變化均與時間地點有關。因此，審圖表材料的時候要特別注意時間和地點這兩個關鍵點，然后采用比較分析的方法。一是縱向比較，比較不同時間內各主體的變化；二是橫向比較，比較同一時間內各主體的不同。然后從中提煉觀點，得出結論。至于文字材料，關鍵就是要把意思讀懂，然后給段落分層次，看這段材料一共有幾層，每層講的是什么。找出每段材料的關鍵詞，根據關鍵詞的指向挖掘出其中的內在含義，并把握命題者的意圖所在，也就是要把握這段材料的感情色彩。作者是單純地敘述一件事還是想從中告訴我們什么道理，對于這件事持什么看法，是“褒”還是“貶”，肯定還是否定。把以上這些信息都明確了之后，就可以聯系設問和課本進行解答了。因此，考生答題一方面要有堅實的理論基礎，另一方面又必須具備良好的理論聯系實際的能力。

二、要規范答題模式

政治論述題的解答知道了審題方法還不行，懂得審題方法只能說明考生有一定的答題技巧，但閱卷老師看的不是技巧，而是考生寫出來的答案。所以，答案的書寫很重要。此時，就需要考生把答題的模式規范起來。那么，怎樣的答題模式才算規范呢？回答論述題，最好是分點答題。如果考生的答案是密密麻麻的一大版字，就會顯得很亂，給閱卷老師帶來一種視覺疲勞。更重要的是不能突出重點，閱卷老師需要仔細尋找其中的得分點然后打分，這樣很容易造成閱卷老師看漏了得分點，由此就會給考生造成不必要的損失。所以我們最好分點答題，并在每個點之前標上序號，這樣答案的主要內容一目了然，得分自然也會較高。除了分點答題外，還要注意采用先原理，再聯系材料，最后表明觀點的順序。

另外，答題還要分輕重。一般而言，論述題的論題在理論上是不難把握的，但在高考的答題過程中，由于我們的注意力集中在我們所記憶的知識上，很容易忽略論題的內容與方向，導致論述的內容偏離了論題，這在平時的訓練中要予以特別關注。論述題的論題，不管是什么具體的內容，其論述的過程和內容必然是分析事物之間的關系，也就是說分析兩者之間的某種關系是論證的出發點和歸宿。論述題的得分高低完全取決于對這種關系分析的深度和廣度。只有考生恰當使用經濟、哲學、政治的術語，條理清楚，邏輯嚴密地予以表述，才有可能拿到理想的分數。

總而言之，學生要答好政治論述題，進而達到不斷進步的目的，就必須從自身的實際出發，解決好自身存在的疑點、難點問題。在學習中要用辯證的觀點看問題，堅定正確的政治立場和方向，提高學習能力，做到知、信、行相統一。

（責任編輯袁妮）