淺談對優雅與智慧的感悟

江妮

優秀是教師的職業目標，優雅與智慧是教師的生活方式。第一次踏進東沙湖學校這個美麗的校園，暖暖的黃色光芒灑在大廳的每一個角落，那句“成就優雅與智慧的人生”也由此在心底生根，這句話一直激勵著我成長，努力讓自己從變得更優秀，從而離優雅與智慧這條路近一些。一路走來，也有了些許感悟，下面來談談自己淺顯的理解。

一、用良好的工作心態展現優雅與智慧

優雅是一種是愉快、寧靜、平和的心態，智慧有著潤物無聲的妙處。優雅是優雅者的優雅，智慧是智者的智慧。優雅教師不僅具有精湛的專業技能，還具有獨特的人格魅力和人文素養。優雅是我們自己對自己的贊賞和肯定，優雅的教師，有著執著自信的人生態度。無論工作與生活中是苦是甜，都能積極樂觀，追求自身的完善，專注于自己的教學工作，從容面對，張弛有度，潛心教書，靜心育人。

二、努力提升自己的文化修養和素質

在這催人成長上進的環境中，只要你踏實肯干，就一定會成長。優雅與智慧的教師定是學識、禮儀的傳遞者，“腹有詩書氣自華”，教師要用書香來增強自己的文化底蘊，用自己的言行來熏染學生的一生，從而提高自身的文化修養與個人素質。

優雅與智慧的人生是挑戰自我的人生，積極的人生態度牽引生命之舟不斷前行。要以創造性的工作態度、工作方式、工作業績培養對職業的熱愛，能抓住機會讓自己成長起來的。

三、以身示范，小事中讓學會生活禮儀優雅

行走在校園中，不隨手扔雜物，看到雜物能夠主動彎腰撿起，用實際行動給學生做榜樣。上課時，和氣、文雅；下課時，要與學生禮貌告別，保持愉快的心境。在校園里與學生相遇時，能夠面帶微笑地回應學生的問候；生活中，禮儀可以有效地展示一個人的教養風度和氣質，還體現出一個人對社會的認識水準個人學識、修養和價值。

四、相處之中，學會用行動書寫優雅與智慧

我們要學會真誠地贊美，贊美同事，贊美學生，要關懷身邊的每一個普通人。我們要設法為周圍的普通人帶去快樂，彼此關懷，這樣，我們就將變得崇高；我們要善于和不同見解的人溝通，要公平對待每個個性差異的學生，這樣的教師是寬容而快樂著的。應該學會不斷提升自己的修養與品味，用文學來襯托品位，用音樂來陶冶情操，用書本來裝點智慧，用專業來提升素質。

做一名學生心中愛戴的，與時代合拍的教師，時刻銘記陶行知先生的那句話：“沉下去，踏踏實實地去做好一個教師的工作；浮上來，方可見到一個嶄新的自己。”讓我們共同努力，書寫優雅與智慧的人生吧！

編輯 韓 曉