吳運明,付國勝長春中醫藥大學體育教學部;長嶺縣人民醫院肛腸、泌尿外科
淺析大眾運動康復人才發展戰略
吳運明1,付國勝2
1長春中醫藥大學體育教學部;2長嶺縣人民醫院肛腸、泌尿外科
摘要:作為一門新興的并且是跨學科專業的運動康復醫學主要是指讓傷病患者或者是殘疾人通過運動康復治療的方式來取得一定的功能恢復,使之能夠重歸社會,能夠有良好的生活品質。現階段我國的運動康復醫學事業雖然有了蓬勃的發展,但是康復人才的短缺是制約其發展的重要因素,因此制定大眾運動康復人才發展戰略是非常有必要的。
關鍵詞:運動康復;新思維;現狀;人才需求
運動康復治療學在整個康復醫院領域占有非常重要的地位,通過運動康復治療不僅能在很大程度上縮減病患的醫療時間以及降低致殘率,同時也能夠有效節省國家以及病患的醫療支出。現階段,雖然我國的運動康復治療工作取得了非常迅速的發展,但是運動康復人才短缺的現象也日益顯現,這就容易造成病患與醫者之間的需求失衡,使現階段的運動康復治療跟不上群眾的需求,因此實施大眾運動康復人才發展戰略是當務之急。
(一)運動康復治療在心血管疾病方面的功效
運動康復治療通過其特有的有氧訓練運動不僅能夠建立人體的心臟內外適應機制,從而提高人體的整體健康水平,同時也能夠有效降低很多疾病發病的誘導因素。通過對一些流行病例的研究,不難發現運動康復治療對降低冠心病的發病率以及死亡率有很大的幫助。
(二)運動康復治療在神經系統疾病方面的功效
神經系統疾病的康復過程中,通過運動康復治療以及藥物的相結合,能夠積極的促進各種神經網絡的重組,從而達到更好的康復效果。
(三)運動康復治療在骨關節病方面的功效
骨關節疾病康復過程中,通過及時的進行一些合理運動,不僅能夠減輕粘連,同時也能夠實現對關節軟骨的保護。因此運動康復治療在骨關節病康復過程中也起了重要的作用。
隨著經濟社會的不斷發展,人們生活環境遭到嚴重破壞,再加之各方面的原因導致我國現階段殘疾人數快速增加。我國不僅是一個人口大國,同時也是一個老齡化人口最多的國家。人口老齡化的不斷加快,在無形中也增加對運動康復人才的需求。在經濟發展的帶動下,各種交通以及工傷等意外事故時有發生,這些事故導致的大部分傷殘者都需要進行一定的康復服務。
近幾年雖然我國的大眾運動康復事業有了較大的發展,但是同康復治療的需求相比,仍然存在很大缺口。職業康復人才的短缺是現階段運動康復事業所面臨的一大問題。就目前從事運動康復治療的工作人員來看,學歷普遍較低。這在一定程度上就導致了人員的從業素質達不到康復事業進一步發展的需求。通過對目前我國康復醫學專業技術人員職稱調查發現,我國的職稱結構存在嚴重失調現象,高級人員嚴重匱乏,初級人員卻相對過多。這一現象也將嚴重影響康復事業的后期發展。
隨著運動康復事業的發展,我國開始不斷開展康復醫學教育工作并取得了一定進展,同時在為了能夠加快專業人才的培養還開展了多層次的康復教育計劃。康復醫學教育的教材選擇方面也積極的進行了多方面的綜合,融合了中西方各種不同的形式。
(一)推行素質教育,更新教育理念
高素質人才是新世紀競爭的核心所在,只有擁有了高素質的人才,才能夠在競爭的洪流之中立于不敗之地。要想實現運動康復事業的不斷發展,就需要在運動康復專業的學習過程中,不僅需要培養學生的專業知識以及專業技能,同時更應該加強對學生全身心的培養以及其思想道德素質的培養。在人才培養的過程中首先要明確人文社會科學基礎教育的基礎性以及重要性。在教育過程中不斷加強對學生做人教育的同時,再來促進學生專業知識、能力以及各方面素質的綜合協調及發展,從而培養出一批既學有專長又身心健康的高素質人才。
(二)不斷加強運動康復教育師資隊伍建設
為了能夠實現運動康復教育的長遠發展,不斷完善及加強師資隊伍建設是其發展的必然。現階段我國的運動康復從事人員,大部分都是轉行過來的,本專業的正規軍較少,這就導致了目前整體師資水平不高,學歷水平較低以及臨床康復實踐經驗的匱乏。因此只有提高本專業的轉入條件,并積極打造一批具有高學歷、高水平以及高職稱的專業運動康復師資隊伍,是推動運動康復事業進一步發展的基礎。
(三)加強運動康復人才培養的經驗溝通
就現階段我國培養運動康復治療師的教育工作單位來看,全國具有很多專業的院校,其中所設的層次也包括大學本科、大專以及中專等。與此同時很多院校為了能夠進一步培養較高素質的運動康復治療人才,已經開設了研究生培養點。為了能夠實現康復人才的培養,就需要不斷加強各同仁之間的經驗技術交流,只有通過互相的學習,進行取長補短的交流溝通,才能夠實現培養人才的目的。
(四)增設實踐性教學以及建設實驗室
實驗室訓練基地的建設主要是為了實驗教學的開展以及培養學生的科技創新水平。總的來說運動康復治療學是一門具有較強實踐性的學科,在整個教學過程中一定要充分的重視以及加強實驗室的建設,并且還需要不斷的完善實驗條件,從而能夠滿足學生進行實驗訓練的整體要求,提高學生的知識實踐力。在整個實驗教學的過程中應該努力構建“基礎技能培訓--職業技能培訓--綜合應變能力培訓”的三階梯狀的實踐性的教學實驗模式。在實驗過程中應該注重培養學生的動手能力,從而使學生能夠深刻的體驗到實際操作中的操作特點,從而使其能夠在學習過程中真正的動起手來。
為了能夠實現大眾運動康復事業的不斷發展,實施康復人才培養戰略是非常有必要的。只有培養出具有高學歷、高素質以及高職稱的專業的運動康復治療人才,才能夠從根本上解決患者與醫者之間需求比例嚴重失調的現狀,才能夠進一步實現大眾運動康復事業的發展。
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通訊作者:付國勝(1970-),男,漢族,吉林長嶺人,學歷:本科,職稱:副主任醫師,研究方向:前列腺增生的微創治療。
作者簡介:吳運明(1971-),男,漢族,吉林九臺人,碩士,副教授,研究方向:運動訓練,保健康復;