小學語文打造快樂課堂之我見

（河北省霸州市勝芳鎮東方小學065700）

小學語文打造快樂課堂之我見

劉偉（河北省霸州市勝芳鎮東方小學065700）

有著名教育專家提出，教育的本質是快樂的成才。世界上最好的教育在本質上都是快樂的?？鞓肥侨说囊环N愉快的、美好的、令人難忘的情感體驗。如果在教育過程中，能讓學生充滿愉快的情感體驗，那么，知識的學習是吸引人的。反之，學生在教育過程中，充滿了痛苦的情感體驗，那么，知識的學習就會變得令人討厭。在新課程理念下，我們的教學目標包含知識目標、能力目標和情感態度價值觀目標。其中，知識目標是基礎，能力目標是關鍵，情感態度價值觀目標是我們的最高追求，三者是一個有機統一的整體?？鞓纷鳛橐环N情感體驗，可以歸為情感態度價值觀的目標。如果我們教師在自己的教育過程中，給學生創造一種快樂的學習氛圍，讓學生在快樂中學習知識，提升能力，這樣一定會收獲好的教學效果；反過來，學生知識掌握了，能力提升了，又會增強學生快樂的情感體驗。如此循環往復，我們的教學就會收到事半功倍的效果。那么，快樂課堂如何打造呢？下面，我就結合自己的教學經驗談談自己的看法。

一、打造快樂的課堂，需要和諧融洽的師生關系

在教學過程中，我們必須試著建立新型師生關系。在新型師生關系中，師生之間相互尊重，平等相待，教學相長。在新型師生關系中，教師和學生的關系是亦師亦友的。教師要融入到學生的群體中去，和學生打成一片，更像是學生的一個大朋友?！?br>