趙男男
中圖分類號:G841 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)07-000-01
摘 要 2008年北京奧運的成功舉辦為我國競技體育的蓬勃發展帶來了空前的機遇,同時也使業余體校、運動學校進入了重要的發展階段。長春市孫軍籃球學校作為一所培養籃球后備人才的運動學校,已培養出了一批優秀的CBA、CUBA、CUBS乃至國家隊的隊員,已成為輸送籃球后備人才的重要基地。但受經費來源渠道單一,運動員訓練與文化學習脫節,以及運動員去向安置等問題的制約,孫軍籃球學校仍存在進一步調整的空間,本文就此提出了相關建議。
關鍵詞 孫軍籃球學校 可持續發展 發展現狀 對策
一、孫軍籃球學校教學環境設施調查
教學設施是運動員訓練和學習的重要條件,教學設施的數量和質量直接影響運動員的訓練和學習質量。在建校初期,教學設施簡陋,訓練條件艱苦,但這并沒有籃校領導、教練員和其他工作人員的工作熱情,也阻止不了他們為籃校發展而努力。
根據調查數據可知,從籃球場的數量和質地上來看,建校初期的孫軍籃校擁有4塊室外、1塊室內的土地籃球場,現在擁有包括7塊室內和4塊加頂在內的11塊塑膠籃球場。在籃板的質地上也從以前的木質籃板到現在的鋼化玻璃籃板,在質量上有了很大的提高。田徑場也是從簡陋的煤渣地變成了現在的塑膠場地。從學員的生活設施方面,現在孫軍籃校擁有70間宿舍和2個運動員食堂,而在建校初期只有5間宿舍和一個只擁有5張飯桌的簡陋食堂。在其他設施方面,建校初期的孫軍籃校只有數量不多的簡易訓練器材,現在擁有1個專業力量訓練房,而且正在建設高質量的1個專業籃球館。孫軍籃球學校從建校初期到現在的十幾年里,在教學設施的數量和質量上都有了很大的發展[1]。作為吉林省重點培養發展的籃球人才儲備庫,孫軍籃球學校擁有雄厚的師資力量,充足的教學設施和訓練場地為運動員訓練與學習提供了有力的保障。在這樣優越的條件下,運動員的訓練積極性也會大大提高,運動水平也能得到最大的提升,這為培養高素質的籃球后備人才打下了良好的基礎,也為籃球后備人才培養的可持續發展提供了保障。
二、孫軍籃球學校教練員情況調查
根據調查數據可知,孫軍籃球學校教練員高、中、初級職稱分別有10人、2人、2人,所占比例分別為71.4%、14.3%、14.3%。教練員年齡集中在20-35歲,有9人,36-46歲有2人,46歲以上有3人。
教練員在運動訓練活動中起主導作用,是運動訓練過程的訓練者和組織者,是運動員的教育者和指導者[2]。作為教學主體的教練員,他們的業務素質、思想品德素質直接關系到球隊的訓練效果和比賽成績,甚至會影響到球隊整個運動水平的提高。孫軍籃球學校的教練員原來均來自專業籃球隊,離隊之后進入大學學習,并且均參加過初、中、高籃球教練培訓班。
三、孫軍籃球學校學生情況調查
根據調查數據可知,孫軍籃球學校共有學生120人,男100人,所占比例83%,女20人,所占比例17%。學生多為對籃球有著濃厚興趣,或是有過人的體育運動天賦的初中畢業生,生源大多來自于本省。
四、孫軍籃球學校經費情況
根據調查數據可知,籃球學校的建設和發展是需要充足的資金作為保障的,孫軍籃球學校的經費主要來源于體育系統專項撥款和運動員家長支持等幾個方面。調查表明,孫軍籃球學校的專項款由市財政全額供給。市財政每年撥給市體訓班和市業余籃球學校的正常事業經費就達60多萬元,保障了學校的日常運作和教職員工的工資來源。而運動員的訓練經費是由市體育局全額撥款。體育局給予籃球學校的撥款的財政主要來自于體育彩票公益金的收入,但是體育彩票也有自己的缺陷,也就是發行和收入數額具有不確定性的特點,這會造成撥款的數額上存在很大差異,撥款的施行有時會以給予一定運動器材兌現,往往并不能解決實際所需,因此,體育系統的經費資助也是有限的。孫軍籃校的比賽費用由運動員家長承擔部分費用,雖然這只占經費來源很少的一部分,但是這也是籃球學校尋求資金來源道路上的一項嘗試。此外,籃球學校可以尋求一些企業的幫助,獲得企業的贊助經費,這也是經費來源的另一個渠道。
五、結論及建議
(一)結論
1.孫軍籃校教練員隊伍的職稱結構較眾多知名的籃球院校具有明顯優勢。
2.國家財政撥款為主要資金來源,但有逐漸減少的趨勢,社會力量開始逐漸滲透后備人才的培養機制。
3.青年運動員為了繼續接受文化教育而放棄業余訓練,導致競技體育后備人才的流失。高淘汰的競爭機制以及對籃球運動員有限的市場需求,又進一步深化了矛盾。
(二)建議
1.優化教練員隊伍的職稱結構、年齡結構等方面的配置比例;改善場館及設施的條件水平,為運動員營造更有益的訓練環境。
2.政府方面應加強競技體育的輿論環境建設,加大對業余體校的建設力度,加大對體育訓練的財政支出。
3.加強科學選材和科學訓練,提高競技體育后備人才培養的質量和效率,制定符合項目發展規律和趨勢的后備人才培養規劃。
參考文獻:
[1] 信蘭成.籃球改革與發展的思路和措施[J].北京體育大學報.2004(02):36-37.
[2] 國家體育總局編寫的加入WTO與體育改革發展[J].體育學刊.2003.23(1):18-21.
[3] 郁鈞.從CUBA談中小學籃球后備人才的培養[J].體育學刊.2004(1):168-169.
[4] 劉慶山.廣東競技體育后備人才培養狀況[M].北京體育出版社.2003.