刁延江 (甘肅省永登縣河橋鎮中心小學 730332)
我從教數十年,喜歡語文教學工作,也喜歡唱歌,上課的時候興致所至,往往情不自禁,來上一段。我認為歌詞文本也是極好的語文學習材料,與課文配合使用,效果極佳。
作文教學是中小學語文教學的一個難點,第一難在沒有寫頭,不知道寫什么,第二難在不知道怎樣安排順序,第三難在抓不住重點。作文布置下去的時候,學生往往抓耳撓腮,思前想后,無從下手。為了幫助學生克服這個困難,我試著讓學生模仿一些優秀歌曲的歌詞寫作文。
如在講授人教版小學三年級語文上冊第22課《富饒的西沙群島》時,我就用電子屏幕出示由蘇圻雄作詞、呂遠作曲的電影《西沙風云》插曲《西沙,我可愛的家鄉》歌詞,并給學生范唱:
哎羅哎羅哎羅
在那云飛浪卷的南海上
有一串明珠閃耀著光芒
綠樹銀灘風光如畫
遼闊的海域無盡的寶藏
西沙西沙西沙西沙
祖國的寶島
我可愛的家鄉……
哎羅哎羅哎羅
在那美麗富饒的西沙島上
是我祖祖輩輩生長的地方
汗水灑滿座座島嶼
古老的家鄉繁榮興旺
西沙西沙西沙西沙
祖國的寶島
我可愛的家鄉……
本單元的作文要求是“寫一個風景美麗的地方”。我演唱完畢后組織學生討論分析這個歌詞文本:
第一,這首歌詞可以看作是寫風景優美的地方或者是寫《我的家鄉》類作文的極好范例。第二,從內容上看,重點介紹了家鄉的位置,描寫了家鄉的美麗景色,贊揚了家鄉勤勞的人民,表達了熱愛家鄉、建設家鄉、保衛家鄉的美好感情。