關于思想品德課堂如何提高教師的人格魅力

于海霞

（新疆維吾爾自治區伊犁哈薩克自治州察布查爾錫伯自治縣種羊場中心校）

現代社會要求人才不僅需要有知識的積累，還要有較強的心理素質。在學生的成長中，思想品德課程就是提升學生心理素質、為學生普及道德和法律的課堂。

思想品德課程是增強學生心理素質和使學生了解國家法律知識，培養學生道德的一門課。在這門課程中教師的教學方法和學生能否學好這門課有著很大的關系，作為思想品德老師要提升自己的人格魅力。老師的人格魅力與學生在這門學科的投入成正比，教師的人格魅力能帶動學生的學習興趣，使學生全身心地投入到課堂中來。下面就來探討一下如何在思想品德課堂中提高老師的人格魅力。

一、提升自己的修養，為學生做好榜樣

作為一名思想品德老師，要對自身的個人修養有很高的要求，自身素質的提高不僅能使學生對老師產生一種尊重和愛戴的好感，還可以帶動學生素質的提高。老師要提高在課堂上的個人魅力，就要在平常的生活中嚴格地要求自己的一言一行，行為習慣的養成不在一朝一夕，只有在平常的生活中嚴格要求自己，才能在課堂上為學生展示自己最有魅力的一面，提升自己在學生心目中的人格魅力，帶動學生的學習勁頭。

二、知識實用化，提升自己的魅力

思想品德這門課為學生普及各種品德和社會道德，還為學生普及法律知識，作為學生，不免對這些知識的學習感到枯燥無味，試想，這種狀態下老師怎么向學生展現自身的人格魅力？所以，老師要先改變教學氣氛，將課堂變成輕松快樂學習的地方，只有當學生熱愛這門課堂的時候，老師才能向學生展現自身的個人魅力。思想品德課堂上很多知識會讓學生覺得枯燥無味。比如，書上提到的自信養成之類的知識，讓學生覺得空落落的不想去聽，老師可以聯系生活向學生闡述自信的重要性，讓學生有深刻的認識。還有講法律知識時，老師可以為學生講一些法律小故事，介紹一些實用的小常識，讓學生有興趣聽講。老師將知識實用化，可以調動課堂氣氛，使學生有興趣去學習，提高老師在學生心目中的人格魅力。

三、拓展知識，增加魅力值

知識淵博的老師會增加在學生心目中的好感，在思想品德課堂上老師為學生多講些課余常識，給學生傳播一些時事政治會讓學生多多地了解國家大事，還會讓學生喜歡上這個知識淵博的老師，為老師的魅力值加分。

提升老師的人格魅力有利于調動學生的積極性去參與課堂去學習，有利于提高學生學習效率。所以，老師要重視自身修養，在課堂上提升自身的人格魅力。