淺談英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

趙玉梅

摘 要 英語教學(xué)中要注意學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)，以發(fā)展人的創(chuàng)造性，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。將這一理念滲透到教學(xué)中的主要方式是通過創(chuàng)設(shè)自由、民主的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)真實的語境來營造培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的環(huán)境；通過培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力、拓展想象能力，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

關(guān)鍵詞 營造環(huán)境 發(fā)散思維 拓展想象 大膽質(zhì)疑

中圖分類號：G633.41

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（ 2015 ）06-0040-02

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力是新一輪課程改革的主旋律。它以發(fā)掘人的創(chuàng)新潛能、弘揚人的主體精神、促進(jìn)人的個性和諧發(fā)展為宗旨，其目的是發(fā)展人的創(chuàng)造性，培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的創(chuàng)造型人才。英語學(xué)科是基礎(chǔ)教育階段的一門重要課程，在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力對他們以后的發(fā)展具有重要作用。因此，我們必須把它滲透到教學(xué)中。下面是我對英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的一些做法。

一、營造培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的環(huán)境

1.教學(xué)中應(yīng)創(chuàng)設(shè)自由、民主的學(xué)習(xí)氛圍

要創(chuàng)設(shè)民主、寬松的教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)真正的教學(xué)民主，就要破除教學(xué)上“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)觀念，消除課堂上的緊張氣氛。教師要正確對待學(xué)生在探索中片面的甚至錯誤的意見和想法，避免扼殺他們的創(chuàng)新欲望。在課堂教學(xué)中，應(yīng)盡可能增加學(xué)生自己探索知識的活動量，營造一個師生之間、生生之間相互尊重、相互信任、民主和諧的教學(xué)環(huán)境?！?br>