鋼琴音樂“形象”塑造之音色調控論析

李蓉華

（井岡山大學附屬藝術學校 江西 吉安 343000）

鋼琴音樂“形象”塑造之音色調控論析

李蓉華

（井岡山大學附屬藝術學校 江西 吉安 343000）

【摘 要】要在鋼琴上調控出豐富多彩、千變萬化的優美音色,需要演奏者具備一定的鋼琴技能,要把握好觸鍵的力度、速度、角度和作品的情感色彩等。

【關鍵詞】鋼琴音樂；音色；觸鍵

音樂是通過聲音塑造“形象”的藝術。作為聲音的要素之一,音色在音樂中占有舉足輕重的地位，發揮著極其重要的作用。鋼琴音色的好壞直接反映鋼琴演奏者對作品的理解和演繹能力。本文擬對鋼琴音色的內涵、影響鋼琴音色的要素，以及如何調控音色作些探討，從而研究如何調控鋼琴音色，彈奏出優美的音色。

就鋼琴而言，鋼琴音色是指在鋼琴演奏中由于琴弦振動引起的泛音的組合不同、振幅不同和發聲過程不同而形成的色彩變化和聲音的色感特征。俄羅斯鋼琴教育家涅高茲指出，任何演奏總是以發出聲音,制造出聲音為目的。那么,無論彈奏的是練習曲,還是藝術作品,都必須要在聲音上下功夫,確切地說就是要有好的音色。要彈奏出優美而富有表現力的音色，一方面，要在把握良好音色的基礎上，深入理解音樂作品的內涵與風格，使自己彈奏的發音技巧和作品內容完美結合起來；另一方面，對自己的彈奏進行相應的藝術設計和科學調控，以獨特的音色為作品服務。但是，在鋼琴彈奏的實踐中，鋼琴的音色往往會因為彈奏者的鋼琴觸鍵方式以及踏板的不當運用而受到不好的影響。

鋼琴主要由發聲部分、彈奏機構和外裝三部分構成。其中發聲部分的主要機構是琴弦。在琴弦振動時，音板就鼓動大量的空氣振動起來，并發出清脆悅耳的琴聲。在鋼琴演奏中,演奏者能夠調節控制的是琴褪運動方式，并根據鋼琴本身的性能靈活運用演奏中的踏板。因此，我們不難發現，影響鋼琴音色的因素主要是琴糙運動方式和踏板運用。不過，也有部分音樂人士認為鋼琴觸鍵方式以及踏板的運用不能改變鋼琴演奏音色，其依據是，鋼琴觸鍵無論是力度、速度、深度或方向變化，還是中、左踏板的使用，都只是改變了聲音的強度。另外，右踏板的運用也不過是增加或減少聲音的共鳴,和鋼琴的演奏音色無關。事實上，無論是基于琴褪運動方式的實踐，還是基于踏板結構原理的分析,我們都發現它們能夠改變構成音色的物理因素的數據,而這種物理數據的變化,從某種意義上來看足以說明鋼琴演奏音色也就會發生變化。當然，在彈奏的實踐中，演奏者的主觀要素還是占有極其重要的地位，因為音色的同還是不同要靠演奏者自己來感受、理解、判斷，并彈奏出來。

要想在鋼琴上調控出豐富多彩、千變萬化的優美音色,需要演奏者具備一定的鋼琴技能,這些技能與音色有著密不可分的關系，是進行音色調控的基礎。具體說來主要包括以下幾方面：

首先，把握好觸鍵的力度。根據力度強弱，觸鍵力度可分為指力、手力前臂和全臂觸鍵等。利用觸鍵速度和觸鍵面積的差異，加之上腕部運動的靈活發揮，從而產生不同的鋼琴音色。比如，用手力觸鍵可演奏出音色短促、顆粒性強，音響明亮而富有節奏性，音色尖銳清脆的效果；用快速手力垂直觸鍵方式彈奏可以彈出清脆而悅耳的音響；用慢速手力垂直觸鍵方式彈奏則可以彈出較為集中而富有節奏感的音色。而前臂觸鍵主要靠手腕、肘的力量來帶動手指運動，并將手腕、肘的力度轉換到琴鍵上的每個音符上，發出的音響尖銳洪亮，同時適用于彈奏快速連音、音程、以及和弦跳音。

其次，把握好觸鍵的速度。觸鍵速度即是從手指接觸鋼琴鍵到手指彈奏到琴鍵底所需的時間。觸鍵速度不同，其產生的音色就相應不同。因此，如果需要不同的音色，就可以通過控制觸鍵的速度來彈奏出不同的音色。具體說來，觸鍵速度主要可分為慢速觸鍵和快速觸鍵。慢速觸鍵適用于彈奏較為委婉的斷奏或連奏，對表達浪漫派和印象派的柔美音色具有明顯的優勢；快速觸鍵彈奏出的音色較為尖銳明快，適用于彈奏跳音、快音、單音和和弦音等，對水鄉風情那種淡淡的薄霧和煙霧繚繞味道的演繹具有獨特的韻味。

再次，把握好觸鍵的角度。鋼琴彈奏時，彈奏者的手指接觸鍵盤時會形成水平或是觸鍵垂直狀態，相應的手指會以勾、抓、摸、抹等方式呈現出來。在水平觸鍵的接觸面積下，通過觸鍵力度和觸鍵速度的變換，演奏者能持續彈出渾厚而飽滿、晦澀而朦朧的鋼琴音色；垂直觸鍵方式一般善于表達明快而又富有集中性的鋼琴音色。

最后，把握好作品的情感色彩。一定的作品是和一定的情感色彩相聯系的。比如，人們認為莫扎特的音樂是藍色的，肖邦的音樂是綠色的，貝多芬的音樂為黑色，瓦格納的音樂則閃爍著不同的色彩等等。在把握情感音色的同時還應把握好作品風格，結合不同音樂流派選用不同的情感音色表達。這需要演奏者熟悉和把握音樂作品深刻的情感內涵，并將其滲入到音色表達中，通過結合不同音樂流派所追求的音色表達的特點，從而彈奏出優美動人的鋼琴音色來。

參考文獻：

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[3]段姍.淺談鋼琴演奏中的音色與控制[J].大眾文藝,2011(06):16-17.

中圖分類號：J624.1

文獻標志碼：A

文章編號：1007-0125(2015)08-0086-01

作者簡介：

李蓉華（1973-），女，江西吉水人，井岡山大學附屬藝術學校，三級演奏員，本科。研究方向：音樂理論、演奏。