語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑及規(guī)律

謝金珠

摘 要： 創(chuàng)新是教育的靈魂，也是語(yǔ)文教學(xué)改革的重要使命。實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新教育，關(guān)鍵在于教學(xué)思想要端正，從根本上轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育觀，尊重學(xué)生人格，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)；改變以講授法為主的傳統(tǒng)教學(xué)方法；引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力，強(qiáng)化創(chuàng)新的能力。

關(guān)鍵詞： 語(yǔ)文教學(xué) 創(chuàng)新能力 培養(yǎng)方法

21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，創(chuàng)新的時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新的人才，創(chuàng)新的人才需要?jiǎng)?chuàng)新的教育。創(chuàng)新是教育的靈魂，也是語(yǔ)文教學(xué)改革的重要使命。那么，什么是創(chuàng)新呢？就是走前人未走的道路，做前人未做的事業(yè)。創(chuàng)新教育是指以培養(yǎng)創(chuàng)造型人才為目標(biāo)的教育。它要求在注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，高度重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，即不僅要授之以“魚(yú)”，還要授之以“漁”，更要導(dǎo)之以“創(chuàng)”，在全面優(yōu)良素質(zhì)的基礎(chǔ)上通過(guò)實(shí)踐迸出智慧的火花。從某種意義上說(shuō)，創(chuàng)新教育不是一種具體的教育模式，而是一種教育思想，是一種純粹的超越式教育。我從事語(yǔ)文教學(xué)多年，深知語(yǔ)文教學(xué)的艱難，也一直在尋求一種較為穩(wěn)定的教學(xué)模式，免于奔波之勞，可一直未能如愿。創(chuàng)新教育使我豁然開(kāi)朗，終于明白：如同世上不存在一成不變的事物一樣，一勞永逸的教學(xué)模式是不存在的，不斷探索、不斷改革、不斷創(chuàng)新是教學(xué)的基本規(guī)律。

一、教學(xué)思想要?jiǎng)?chuàng)新

自從實(shí)行新課程改革以來(lái)，創(chuàng)新已經(jīng)成了教學(xué)改革的主旋律。……