臧齊圣
摘 要: 隨著計算機技術的不斷普及,中職院校的計算機專業得到不斷發展,在信息化時代,我國對計算機網絡技術的人才需求也十分迫切,但目前的計算機網絡專業課程教學卻存在眾多問題。怎樣更好地將中職學校計算機網絡專業課程教學中的理論和實踐相結合,更加有效地為社會服務,對于改革與創新有十分重要的影響。計算機網絡專業課程是一門快速發展的交叉性應用型學科,課程本身有一定難度,現實的教學效果并不十分令人滿意。本文從對計算機網絡專業課程的教學現狀出發,揭示了現在存在的一些問題,并提出了一些行之有效的改革措施。
關鍵詞: 計算機網絡 專業課程 改革 創新
社會對網絡型人才的需求增加,中職學校計算機網絡專業畢業的學生在就業上越來越困難,怎樣讓中職學校計算機網絡專業學生走出學習的困境,讓教師走出教學困境,讓職業教學技術與社會就業達到更好的銜接,就需要重新審視計算機網絡專業課程的課程設置、課程內容等方面,喚起對該專業課程的關注。要對計算機網絡專業課程進行改革與創新,筆者認為應當從以下幾點出發。
一、提高教學質量,發揚職校特色
對于各中職學校的計算機網絡專業課程來講,一般程度上都是大同小異的,學校之間的生源競爭變成了教學質量和學校特色的競爭,不斷提高教學質量,發揚出職校該有的特色是學校建設永不磨滅的主題。……