小學(xué)語文課堂貫徹“生本”理念的途徑

姜中勇

摘 要： 在小學(xué)教育階段，語文學(xué)科作為基礎(chǔ)課程之一，是學(xué)習(xí)各科知識的基礎(chǔ)，對提高語文教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生語文知識水平十分重要，為此，不少小學(xué)語文教師采用新的教學(xué)理念與教學(xué)方法，生本理念就是其中之一。本文主要針對小學(xué)語文課程貫徹生本理念進行分析探討，并且提出部分有效的貫徹途徑。

關(guān)鍵詞： 小學(xué)語文課堂 生本理念 途徑

生本理念作為一種新式教育理念，堅持以學(xué)生為本的原則，與教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教育理念不謀而合。在小學(xué)語文課堂教學(xué)中貫徹生本理念，不僅能體現(xiàn)以學(xué)生為中心的主體地位，還能渲染課堂學(xué)習(xí)氛圍，促使小學(xué)生積極主動參與到與語文知識學(xué)習(xí)中，并且學(xué)習(xí)效果得以增強，對提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。

一、小學(xué)語文課堂貫徹生本理念的必要分析

首先，是新時代背景下對小語文課堂教學(xué)的具體需求，小學(xué)語文課程主要培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)的語言知識、理解能力、溝通能力和語文素養(yǎng)，時代發(fā)展與變化，對語文教學(xué)的要求越來越高。所以，生本理念在語文課堂上的貫徹，不僅可以激發(fā)學(xué)生積極參與語文知識學(xué)習(xí)，還能引導(dǎo)他們樹立自己為課堂主人翁的意識，符合新課程改革的要求與時代特色。其次，是小學(xué)語文課堂教學(xué)的實際需求，從小學(xué)語文課程改革來看，雖然已經(jīng)開展數(shù)年，但從具體實施情況來看，仍然存在部分問題，如課堂教學(xué)過程過于枯燥乏味，學(xué)生學(xué)習(xí)注意力不易集中等。……