淺析高師數(shù)學(xué)審題訓(xùn)練方法

劉娟

摘 要： 本文主要從介紹高師數(shù)學(xué)審題訓(xùn)練方法的重要意義入手，詳細(xì)分析學(xué)生在數(shù)學(xué)解題過(guò)程中審題方面的問(wèn)題，并就其存在的問(wèn)題提出相關(guān)訓(xùn)練技巧的方法，最后得出結(jié)論。

關(guān)鍵詞： 高師數(shù)學(xué) 審題 訓(xùn)練方法

數(shù)學(xué)教學(xué)講究的是方式方法和解題思路，而不是死記硬背或是照搬照套，所以在高師數(shù)學(xué)教學(xué)中，要注重解題策略的講解，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，以及分析和解決問(wèn)題的能力。本文就高師數(shù)學(xué)審題訓(xùn)練方式加以分析。

1.探究高師數(shù)學(xué)審題訓(xùn)練方法的重要意義

審題對(duì)于一道題目的完成起到至關(guān)重要的作用，所以高師教師要將探索和完善審題訓(xùn)練方式，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力作為目標(biāo)開(kāi)展教學(xué)工作。

2.學(xué)生在數(shù)學(xué)解題過(guò)程中存在的審題問(wèn)題分析

2.1欠缺基礎(chǔ)知識(shí)的理解與運(yùn)用

在審題過(guò)程中，基礎(chǔ)知識(shí)是最重要的工具，很多同學(xué)在審題中不能理解題目所包含的意思，不僅是因?yàn)榇中幕蚴抢斫獠坏轿唬€有一部分原因則是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不到位，對(duì)題意無(wú)法理解。所以，在缺乏基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，學(xué)生解題很多時(shí)候都是依賴感覺(jué)，將現(xiàn)有問(wèn)題向自己所熟知的知識(shí)點(diǎn)上靠，理解不透徹，知識(shí)點(diǎn)使用混亂，都會(huì)嚴(yán)重影響解題質(zhì)量及正確性。

2.2缺乏良好的學(xué)習(xí)和審題習(xí)慣

學(xué)生在學(xué)習(xí)中沒(méi)有養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣，沒(méi)有對(duì)題意進(jìn)行深入挖掘的意識(shí)，這主要還是與學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。有些學(xué)生上課只是聽(tīng)老師講課，很少做筆記，課后對(duì)于難點(diǎn)及錯(cuò)題也不加以整理，沒(méi)有完整的學(xué)習(xí)理念，所以才會(huì)導(dǎo)致在解題過(guò)程中出現(xiàn)答非所問(wèn)的情況，不能理解和把握題設(shè)中所給定的條件。……