侯萍
摘 要: 體育教學中的游戲教學受初中師生的廣泛歡迎,對體育教學課堂效率的提高有重要意義。本文對體育游戲在體育教學中的重要作用進行了總結,分析了我國體育游戲在體育教學中的現狀,對提高體育游戲在體育教學中應用效率的有效策略進行了探討,旨在為我國的初中體育教學提供理論幫助。
關鍵詞: 體育游戲 初中體育教學 重要影響 有效策略
隨著我國教育改革的不斷推行,體育教學受到越來越多的關注。實踐證明,在初中體育教學中,利用體育游戲進行體育教學的方法是效率最高的教學方法,受到老師和學生的青睞。體育游戲能夠提高學生的積極性,培養學生的創新能力,提高學生的合作意識,但是在體育游戲教學法的實施過程中出現很多問題,導致體育游戲的作用沒有充分發揮出來。
一、體育游戲對體育教學的影響
(一)有利于調動學生的積極性
大部分初中學生正處在青春期,對自由的渴望比較強烈,游戲自身帶有一定的娛樂和自由的性質,利用體育游戲進行教學能夠調動學生的積極性,使學生積極主動地參與體育教學,大大提高體育課堂教學效率。
(二)有利于加強學生的心理素質建設
初中學生的科目較多,知識內容較復雜,學生的學習壓力較大。在體育教學中加入體育游戲使學生得到及時放松,大大緩解學生的心理壓力。此外,學生也能在游戲當中體驗到快樂的感覺,產生積極的情緒,這種積極的情緒有利于增強學生的心理承受能力,加強學生的心理素質建設,對學生的學習和生活有重要的作用。……