高校圖書館閱讀推廣工作淺論

卜榮芳

摘 要： 本文針對當前倡導全民閱讀的大環境下，高校圖書館做好閱讀推廣活動，創新讀者服務工作，提高當代大學生閱讀能力和水平，培養其自主學習和終身學習的能力和意識進行探討和研究。

關鍵詞： 全民閱讀 閱讀推廣 創新服務

李克強總理在2015年兩會答記者問時強調：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體，希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在?！薄鞍验喿x作為一種生活方式，把它與工作方式相結合，不僅會增加發展的創新力量，而且會增強社會的道德力量?！笨梢妵液驼呀浺庾R到“全民閱讀”在今后實現強國夢中的作用。2015年的第七期《半月談》推出的有關全民閱讀狀況專題報道顯示國人的閱讀狀況、閱讀意愿及閱讀氛圍都十分堪憂。

高校圖書館作為文獻資源中心在全民閱讀中必須承擔一定的責任和義務。但是，在當今大數據時代紙質閱讀受到嚴重沖擊亦是不爭的事實。高校圖書館如何依靠自身的讀者群素質和資源豐富的優勢引導和鼓勵學生走進圖書館，與書為友，養成多讀書、讀好書的良好習慣，如何在新形勢下創新高校圖書館服務模式，在倡導和推廣全民閱讀中發揮作用，承擔起教育和培養合格人才中的責任和義務，是當前高校圖書館正在積極探索和研究的重要課題。

一、積極引導大學生閱讀活動

當代大學生是我國全面實現小康社會強國戰略的見證者和參與者，必須從閱讀經典出發，全面提高個人綜合素質。……