一個電磁感應實驗的改進

葉彬

課堂演示實驗教學越來越受到一線教師的重視。為了更好地引課并充分調動學生積極性，或者更好地把抽象難懂的物理理論知識直觀地展現出來，從而幫助學生理解掌握物理知識，越來越多的一線教師在演示實驗上下工夫。然而很多演示實驗并不盡善盡美，不能很好地展現出預期的實驗效果，有時甚至會適得其反。這就需要我們在原有實驗的基礎上改進實驗，現就我做過的一個實驗進行改進設計。

中學物理電磁學中講到變化的磁場會在它周圍的空間產生電場，當有導體處在該電場中時，導體中的自由電子就會在電場力作用下作定向移動而產生電流，即感應電流。如果導體是閉合的就會形成閉合回路。

如果沒有演示實驗做輔助，這樣的理論就實在是顯得抽象和枯燥。那么我們如何才把這抽象難懂的理論直觀地展現給學生呢？筆者思考電流本是人眼難以觀測到的，只能間接地把它表現出來。可以借助電流表或燈泡來表現。若以電流表表現電流，則略顯平淡；若以燈泡表現電流，則會給人眼前一亮的感覺。以此為據，筆者嘗試用演示變壓器配合鐵芯提供一個變化的磁場，再把接入燈泡的閉合線圈放入鐵芯中，觀察燈泡的亮度。某次上課我使用該實驗引課。可我發現做完這個實驗后，學生對實驗仍有些困惑。下課后，我通過與一些同學交流得知，他們首先疑惑線圈與鐵芯之間是否接觸，鐵芯本身是否帶電；……