如何提高成人高考教學質量

江霞平

摘 要： 提高教學質量是成高教育教學工作的永恒主題和生命線。本文分析了成高教育存在的不足，提出了提高教育教學質量的幾種做法。

關鍵詞： 成高教育 教學質量 提高途徑

據統計高技班學生在職業技術學校新生班級學生中占總數的40%以上。由此可見，越來越多的學生到職業技術學校繼續深造都是要參加成人高考的。為此，職業技術學校要想穩固地發展下去，成高班的教學質量及成人高考的通過率尤為重要。學校教學質量高、成人高考通過率高，自然就會吸引越來越多的學生前來讀書。作為職業技術學校的一名從事成高數學教學的老師，我結合幾年來的教學實踐談談如何提高成高教學質量。

一、建設優秀專兼職師資隊伍是提高成人教學質量的重要途徑

任何一所職業技術學校，如果缺乏或者根本就沒有雄厚的師資力量，那么想要提高教學質量簡直就是異想天開。要想提高成教教學質量，需要雄厚的師資力量。為此，我認為可以從以下幾方面加以解決：

（一）排課時盡量安排教學經驗豐富的老師

成高教學有特定的特點，教學經驗豐富的老師能夠根據歷年成人高考的情況調整教學的側重點，在授課時能夠做到得心應手，并且在課堂秩序調控及學生的行為上把握得恰到好處。

（二）教師要不斷加強學習，提升業務水平。

俗話說：“活到老，學到老。”作為“傳道、授業、解惑”的教師則更應如此。其實，學習方式很多，教師們可以通過增加閱讀量；……