在數(shù)學(xué)課堂中如何提高學(xué)生的注意力

江域友

“注意是心靈的天窗”。只有打開(kāi)注意力的這扇窗戶，智慧的陽(yáng)光才能撒滿心田。注意力是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的基本能力，注意力直接影響學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生注意力的培養(yǎng)。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，我們有必要對(duì)學(xué)生注意力的問(wèn)題進(jìn)行研究，并找出有針對(duì)性的措施，有效集中學(xué)生的注意力，優(yōu)化教學(xué)效果，向40分鐘要質(zhì)量。在多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，我有以下心得體會(huì)。

一、構(gòu)建新型的師生關(guān)系：民主—參與型師生關(guān)系是提高學(xué)生注意力的基礎(chǔ)。

民主—參與型師生關(guān)系是教師與學(xué)生之間相互平等、相互合作與相互信任的師生關(guān)系。它既肯定教師在教育過(guò)程中的主導(dǎo)作用和指導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)教師的積極性，又充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、能動(dòng)性。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，應(yīng)體現(xiàn)在人格上的平等。作為教師，我們應(yīng)該尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，遇事設(shè)身處地為學(xué)生著想，注意體會(huì)學(xué)生的思想感情。比如：在課堂上，某位學(xué)生不小心發(fā)出了一聲嬉笑，這時(shí)候你如果劈頭蓋臉地對(duì)這個(gè)學(xué)生一頓罵，體罰學(xué)生，就會(huì)造成學(xué)生心里極為不滿，出現(xiàn)抵觸行為，極可能導(dǎo)致這位學(xué)生以后在你的課堂上再也不集中精力聽(tīng)課了。教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該尊重學(xué)生的意見(jiàn)，讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，與學(xué)生共同探討，與學(xué)生共同進(jìn)步，教學(xué)相長(zhǎng)，做到在真理面前人人平等。……