護士職業(yè)認同相關研究現狀及影響因素

李鵬

摘 ? ?要： 文章對護理職業(yè)認同的相關內容進行了綜述，介紹了職業(yè)認同的概念，講述了目前職業(yè)認同的發(fā)展過程，研究現狀和影響因素，并提出目前護理認同研究存在的問題。

關鍵詞： 護士 ? ?職業(yè)認同 ? ?研究現狀 ? ?影響因素

護理學是一門實踐性、應用性、社會性很強的學科。隨著社會工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、老年化的發(fā)展，人們對護理服務的數量和質量要求越來越高，但傳統的護理教育主要注重知識和專業(yè)技能的傳授，卻忽視了學生職業(yè)認同感的培養(yǎng)。由于護理工作壓力大，收入相對較低，社會認可度不高，因此臨床護士職業(yè)認同處于較低水平，臨床工作中容易缺乏工作熱情，責任心和工作積極性也會下降，離職率較高，直接影響護理隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展。國外對護士職業(yè)認同的研究開展較早，取得了一定成果，而國內對護士職業(yè)認同的研究則剛剛起步。本文就護士職業(yè)認同的現狀及影響因素綜述如下：

1.護士職業(yè)認同的定義

職業(yè)認同是職業(yè)人的自我概念，是職業(yè)角色的自我承認，是職業(yè)人發(fā)展的內在重要激勵因素，發(fā)自內心地接受該職業(yè)，它既是一種狀態(tài)，又是一個過程。國內外學者目前對如何界定“護士職業(yè)認同”這一概念沒有一個統一定義。

Leddy等[1]認為，護士職業(yè)認同是指護士對護理職業(yè)的自我肯定，在角色實踐中感到自己是可以勝任的，并能清楚地描述自己對職業(yè)的承諾與職業(yè)理想。Joakim等[2]把護士職業(yè)認同描述為人際互動現象，主要包括護士的自我感覺經歷和他人對護士的看法兩個方面?！?br>