初中音樂教學(xué)九法

馬寧

新課標的實施對音樂老師提出了新的課題，如何設(shè)計一堂音樂課，才能對學(xué)生產(chǎn)生較大的吸引力，從而充分調(diào)動學(xué)生的練習(xí)積極性，達到課堂追求的展示音樂魅力、愉悅學(xué)生身心的教學(xué)目的。在教學(xué)中，我認為做好以下幾點對增強課堂教學(xué)效果有一定的幫助。

1.認真學(xué)習(xí)新課標，明確教學(xué)目的

作為音樂教師，在音樂教學(xué)工作中，其首先應(yīng)該明確音樂教育以審美教育為核心，在整個音樂教學(xué)過程中以音樂的美感感染學(xué)生，以音樂中豐富的情感陶冶學(xué)生，進而使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美能力。在教學(xué)中，要充分利用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，鑒賞音樂的美，從而使學(xué)生不僅做到現(xiàn)在受益，而且做到終身受益。因此在音樂課起始課上，我從下列幾個方面對學(xué)生進行教育、強調(diào)。

1.1通過音樂教學(xué)，提高學(xué)生的音樂審美觀念和審美情趣。

1.2通過音樂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好，活躍空氣，在緊張的文化課學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)情緒，有利于其他課的學(xué)習(xí)。

1.3在音樂課堂上培養(yǎng)學(xué)生參與和實踐能力，欣賞我國優(yōu)秀的民間音樂（如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等），培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化的傳統(tǒng)情感。

2.突出音樂本體，強化審美體驗

音樂是聽覺的藝術(shù)，聽覺體驗是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺應(yīng)貫穿整個創(chuàng)新課的過程。

音樂教育的核心是審美，而強化審美體驗的重要手段是充分運用音樂本體（如節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、速度、力度、音色、調(diào)式、和聲、配器等）的力量教育感染學(xué)生，這才是學(xué)習(xí)音樂最積極最有效的方法。……