古斯勒
摘 ? ?要: 幼兒教育關系到千家萬戶的切身利益,而且關系到中華民族未來發展,是各級各部門和全社會都應該給予充分重視的一件大事。
關鍵詞: 幼兒教育 ? ?獨立 ? ?集體 ? ?溝通
幼兒是祖國的未來,是民族的希望。或者說,現在幼兒教育水平和取得的效果會非常明顯地影響到未來我國人才的培養,影響到我國未來建設是不是有足夠數量的合格人才。因此,做好幼兒教育工作,不僅關系到我國未來人民群眾的文化素質,還關系到整個國家在國際上的競爭力。
一、加強幼兒師資隊伍建設
教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人全面發展的根本途徑。師資隊伍建設情況,直接影響我國教育事業的發展,影響著一代、甚至幾代人的成長,影響著中華民族的振興。尤其對于幼兒階段的教育來說,是整個教育體系的基礎,是民族發展的基石,如果沒有良好的師資力量,高水平的幼兒教育就無從談起。加強幼兒師資隊伍建設,一方面,要通過工作環境、待遇等方面的傾斜,學習更專業的業務知識,豐富教育教學經驗,引進人才。另一方面,對現有師資隊伍加強有針對性的培訓,提高現有教師隊伍的整體水平。為此,教育主管部門和各幼兒教育機構要給教師創造更多的機會,讓他們接受更好的繼續教育或者專業性更強的培訓,以快速提高自身素質。
二、促進教育教學方法的改進
幼兒的發展應該是多樣性的、不拘一格的、有個性的,幼兒是以主體身份在與外部世界的相互作用活動中發展的,幼兒的認識、理解、想法、感受和活動的方式等主體性要受到尊重?!?br>