古斯勒
摘 ? ?要: 幼兒教育關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,而且關(guān)系到中華民族未來(lái)發(fā)展,是各級(jí)各部門和全社會(huì)都應(yīng)該給予充分重視的一件大事。
關(guān)鍵詞: 幼兒教育 ? ?獨(dú)立 ? ?集體 ? ?溝通
幼兒是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望?;蛘哒f(shuō),現(xiàn)在幼兒教育水平和取得的效果會(huì)非常明顯地影響到未來(lái)我國(guó)人才的培養(yǎng),影響到我國(guó)未來(lái)建設(shè)是不是有足夠數(shù)量的合格人才。因此,做好幼兒教育工作,不僅關(guān)系到我國(guó)未來(lái)人民群眾的文化素質(zhì),還關(guān)系到整個(gè)國(guó)家在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力。
一、加強(qiáng)幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)
教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑。師資隊(duì)伍建設(shè)情況,直接影響我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,影響著一代、甚至幾代人的成長(zhǎng),影響著中華民族的振興。尤其對(duì)于幼兒階段的教育來(lái)說(shuō),是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ),是民族發(fā)展的基石,如果沒有良好的師資力量,高水平的幼兒教育就無(wú)從談起。加強(qiáng)幼兒師資隊(duì)伍建設(shè),一方面,要通過(guò)工作環(huán)境、待遇等方面的傾斜,學(xué)習(xí)更專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí),豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)人才。另一方面,對(duì)現(xiàn)有師資隊(duì)伍加強(qiáng)有針對(duì)性的培訓(xùn),提高現(xiàn)有教師隊(duì)伍的整體水平。為此,教育主管部門和各幼兒教育機(jī)構(gòu)要給教師創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓他們接受更好的繼續(xù)教育或者專業(yè)性更強(qiáng)的培訓(xùn),以快速提高自身素質(zhì)。
二、促進(jìn)教育教學(xué)方法的改進(jìn)
幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的、不拘一格的、有個(gè)性的,幼兒是以主體身份在與外部世界的相互作用活動(dòng)中發(fā)展的,幼兒的認(rèn)識(shí)、理解、想法、感受和活動(dòng)的方式等主體性要受到尊重?!?br>