如何學(xué)好中學(xué)物理

王秀梅

摘 要： 中學(xué)物理教師在教學(xué)中要鼓勵學(xué)生大膽猜想，勇于動手，樂于探究，只有實踐，才能證明猜想或假設(shè)是否正確，也才能最終發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展變化的規(guī)律。

關(guān)鍵詞： 中學(xué)物理教學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 開發(fā)思維 發(fā)展能力

學(xué)習(xí)物理，不但要學(xué)習(xí)物理知識和技能，還要積極參與科學(xué)探究的過程，要樂于探究自然科學(xué)和日常生活中的物理學(xué)原理，勇于探究日常生活用品或新器件中的物理學(xué)道理，不斷將學(xué)到的物理知識應(yīng)用于日常生活、社會實踐中。學(xué)生只有通過自己的探究活動，才能真正理解物理概念、原理和規(guī)律，才能提高自己分析問題、解決問題的能力，也只有這樣才能真正把物理學(xué)活，學(xué)好。

一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動積極性

學(xué)習(xí)興趣是指學(xué)生對學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生的心理上的愛好和追求的傾向。濃厚的興趣將是人們刻苦鉆研、勇于攻關(guān)的強(qiáng)大動力。學(xué)生只有對物理感興趣，才想學(xué)、愛學(xué)，才能學(xué)好，從而用好物理。因此，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

1.加強(qiáng)和改革實驗教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣

實驗是物理學(xué)的重要研究方法，只有重視實驗，才能使物理教學(xué)獲得成功，學(xué)生只有通過實驗觀察物理事實，才能真正理解和掌握知識。通過演示實驗，使抽象枯燥的知識變得生動而富有刺激性，可以使學(xué)生感興趣，從而調(diào)動學(xué)生的積極性，使其主動參與學(xué)習(xí)，增加“實用時間”，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。

2.教師授課時要有良好的教學(xué)藝術(shù)