淺議如何營造中學思想品德課堂的民主氣氛

代仲義

摘 ? ?要： 思想品德教師要認真學習教學新理念，把握時代脈搏，努力營造輕松、民主、和諧、高效的教學氛圍，讓學生動起來，讓課堂活起來，進而構建高效課堂，培養出適應現代社會發展需求的合格人才。在實踐教學中，教師主要是從尊重學生、加強師生互動、鼓勵學生質疑和采用多媒體等措施營造中學思想品德課堂氛圍。

關鍵詞： 中學思想品德 ? ?課堂氣氛 ? ?營造方法

新課程呼喚“以人為本”的教育理念，要求教師一切為了學生，為了學生的一切，但“以人為本”不能僅僅體現在口頭上，更應走進教學思想，指導教育教學行為，在平時的課堂教學中潛心研究教學藝術，合理安排教學過程，選擇最有效、最有吸引力的教學手段，使思想品德課堂教學活起來。和諧的課堂氛圍是上好思想品德課的前提條件，良好的課堂氛圍能達到良好的教學效果。良好和諧的課堂氛圍應該是民主平等的，只有在這樣的氛圍中，學生才會感到被尊重和被理解，才會對教師所傳授的知識給予認同，才會樹立正確的人生觀與價值觀;良好和諧的課堂氛圍應該是輕松愉快的，只有在這樣的氛圍中，學生才會敢于表達想法，尤其是與教師不同的想法，學生的思維才會活躍起來，才會主動參與到學習中。課堂氛圍是否融洽、生動，將對整個課堂教學過程產生積極或消極的影響。如何營造中學政治課堂的民主氣氛，我們在這里作了思考。

一、尊重學生是營造民主氣氛的基礎