張公卿
摘 要: “全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”是在青少年身體狀況下滑下所產(chǎn)生的重要理念,讓青少年走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在陽(yáng)光開(kāi)展積極的體育鍛煉活動(dòng),這是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面成才的重要舉措。本文從加大宣傳力度、探索全新模式、開(kāi)展豐富活動(dòng)和建立表彰制度等方面對(duì)高校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展展開(kāi)了論述。
關(guān)鍵詞: 陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 宣傳力度 教學(xué)模式 表彰制度 豐富活動(dòng)
在激烈的科技競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,更重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),但青少的年身體素質(zhì)每況愈下,嚴(yán)重影響學(xué)生的成長(zhǎng)與成才。在這種形勢(shì)下產(chǎn)生了“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的體育理念,意在通過(guò)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在青少年中營(yíng)造濃郁的體育鍛煉氛圍,吸引青少年走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,引導(dǎo)全體青少年主動(dòng)參與,增強(qiáng)自我鍛煉意識(shí),養(yǎng)成良好的戶(hù)外體育鍛煉習(xí)慣,這不僅有利于青少年體質(zhì)的增強(qiáng),更是提高學(xué)生心理品質(zhì)、陶冶學(xué)生性情的重要手段。現(xiàn)我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐對(duì)高校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展談?wù)勼w會(huì)。
一、加大宣傳力度,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
高校學(xué)生不愿意參與體育活動(dòng)的一個(gè)重要原因是學(xué)生沒(méi)有形成正確的認(rèn)識(shí)。觀念是行動(dòng)的向?qū)В瑢W(xué)生對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)會(huì)直接影響到學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性與參與度。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)取得成功的關(guān)鍵在于學(xué)生的主體參與。為此,學(xué)校與教師要加大宣傳力度,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的必要性與重要性,這樣才能激發(fā)學(xué)生的主體參與意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的主體性與自覺(jué)性,讓學(xué)生在陽(yáng)光下享受體育活動(dòng)帶來(lái)的身體與心靈上的享受。……