試論中國(guó)大學(xué)文化傳統(tǒng)精神內(nèi)涵的建設(shè)

吁思敏

摘??? 要： 大學(xué)作為一種特殊的組織因其獨(dú)特的文化形式和精神內(nèi)涵一直被廣大學(xué)者研究討論，在高等教育迅速發(fā)展的今天，我國(guó)大學(xué)文化的傳統(tǒng)精神內(nèi)涵應(yīng)該得到保存和發(fā)揚(yáng)。本文從大學(xué)的自由、自治、人文精神三點(diǎn)出發(fā)試對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)大學(xué)的精神內(nèi)涵進(jìn)行剖析和解釋，最后就中國(guó)大學(xué)文化建設(shè)提出相應(yīng)的意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞： 大學(xué)??? 組織文化??? 精神內(nèi)涵

一、大學(xué)文化的傳統(tǒng)精神內(nèi)涵

馬斯蘭德認(rèn)為：“組織文化是整合組織的重要力量，它在維持組織穩(wěn)定、幫助其渡過(guò)難關(guān)中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用。”[1]大學(xué)文化包括大學(xué)的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化，等等。精神文化是大學(xué)文化的內(nèi)核，引領(lǐng)大學(xué)文化的發(fā)展。大學(xué)自中世紀(jì)發(fā)展以來(lái)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的變革和發(fā)展，我國(guó)現(xiàn)代化大學(xué)始于蔡元培改革時(shí)期的北大，如今中國(guó)的大學(xué)已經(jīng)發(fā)展了100余年，北大、清華、浙大這樣歷史悠久的學(xué)校有其獨(dú)特的精神內(nèi)涵，回望這些傳統(tǒng)大學(xué)的精神內(nèi)涵有助于更好地建設(shè)我國(guó)特色高校文化。

（一）思想自由。談到學(xué)術(shù)自由首推20年代的北大，蔡元培說(shuō)：“我對(duì)于各家學(xué)說(shuō)，依各國(guó)大學(xué)通例，循思想自由原則兼容并包。”正如他所倡導(dǎo)的那樣，在蔡元培改革北大的幾年中，北大一改以前迂腐官僚的戾氣，重現(xiàn)學(xué)術(shù)自由的光輝。唐少杰先生曾經(jīng)撰寫(xiě)了一篇關(guān)于清華學(xué)生描寫(xiě)教授的文章，學(xué)生絕不會(huì)因?yàn)槟闶墙淌诙P下留情，那些不乏幽默和犀利的言語(yǔ)看上去是嘲笑，實(shí)際上正體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)清華大學(xué)不羈的風(fēng)氣和自由的傳統(tǒng)[2]。……