中職語文教學中存在的問題及對策

劉彬

摘 要： 從目前中職語文教學的實際情況來看，教師的教學水平在不斷提高，教學理念在不斷創新，但是，依然存在諸多問題有待解決。教師只有正視在教學中的這些問題，才能夠對中職語文教學進行優化，提高學生的語文學習效率，達到最佳的語文教學效果。本文主要針對中職語文教學中存在的問題及對策進行了分析和探討。

關鍵詞： 中職語文教學 問題 對策

引言

在中職語文教學中，在閱讀教學、作文教學和古詩詞等教學工作中依然存在很多問題，這些問題的存在，嚴重影響到學生課堂學習的質量，也影響到學生的學習效率和學習能力，對學生的長遠學習非常不利。因此，教師應該結合具體問題，采取解決對策，確保中職語文課堂教學質量，促進學生語文學習上更大的進步。

1.中職語文教學中存在的問題分析

1.1閱讀教學中存在的問題

在中職語文閱讀教學中，主要存在如下幾個方面的問題：①學生的日常閱讀量較少，且沒有掌握科學的閱讀方法，導致學生閱讀能力較低，對學生造成不利影響。②學生缺乏閱讀興趣，在課堂學習中處于被動的狀態，無法主動閱讀、主動學習，影響到學生課堂學習的效率[1]。③學生沒有良好的閱讀習慣，呈現閱讀的無序性，最終影響到閱讀效果。

1.2作文教學中存在的問題

在中職語文作文教學中，存在諸多問題，很多學生沒有打好作文基礎，在作文寫作中困難重重，無法快速提高寫作水平，影響到學生語文學習的進步。……