李心剛
摘 要: 化學是一門與實際生活存在密切聯系的學科,開展化學教學時要將化學知識與實際生活密切聯系起來,讓學生感受到化學知識的實用性。文章深入分析了中職化學教學存在的問題,提出日常生活化學在化學教學中應用的方法。
關鍵詞: 中職化學教學 日常生活化學知識 實踐應用
化學作為一門基礎的自然科學,也是人類認識世界和改造世界的重要武器。在人們的日常生活中,化學知識無處不在,例如木炭為什么可以燃燒、在潮濕的環境中鐵制品為什么更容易腐蝕等。上述現象均可以說明,化學與人們的日常生活息息相關。因此,學習化學課程就是要培養學生的探索精神,如何將中職化學教學生活化,是本文探索的重點內容。
一、分析中職學校化學教學的現狀
隨著新課改的逐步深入,對中職化學教學提出更高要求,引導中職化學教學走向更高的層次,在日常教學中存在如下教學問題:①近年來,中職學校的生源明顯增加,但教學質量不夠理想,無法滿足社會的發展步伐。中職學生基礎知識、學習能力與普通中學生存在明顯差異,加之中職學生學不得法,嚴重影響學生的學習成績和學習積極性,從而出現學不會、不會學、學不好的情況。不會學導致學生產生不想學、厭學的心理,這種惡性循環嚴重影響中職學校的教學質量。②中職院校所用的化學教材版本較多,所選用的教學內容與人們的日常生活脫節,從而缺少應用的使用價值。……