馬呼銀
化工流程題是近幾年高考的熱點,也是難點,由于此類試題陌生度高,考查知識點比較多,對學生能力要求高,因此這類題的得分不是很理想。要正確解答這一類試題,學生不僅要學會解題技巧還要掌握相關大量知識點。在生產流程中,知識點涉及物質的分離與提純;離子的檢驗;提高產率涉及反映條件的選擇;工業生產中“三廢”處理涉及綠色化學等。下面就對化工流程題涉及的幾個重要考點加以總結:
考點一:物質的分離與提純
1.常用的物理方法
(1)過濾
過濾是除去溶液里混有的不溶性雜質的方法。過濾操作時要注意:
①一貼:將濾紙折疊好放入漏斗,加少量蒸餾水潤濕,使濾紙緊貼漏斗內壁。
②二低:濾紙邊緣應略低于漏斗邊緣,加入漏斗中液體的液面應略低于濾紙的邊緣。
③三靠:向漏斗中傾倒液體時,燒杯的夾嘴應與玻璃棒接觸;玻璃棒的底端應和過濾器有三層濾紙處輕輕接觸;漏斗頸末端應與接收器的內壁接觸。
(2)蒸發和結晶
①蒸發結晶:把溶液中的溶劑蒸干得到溶質晶體,如蒸發飽和食鹽水得到NaCl晶體。一般用于溶解度隨溫度變化小的物質。操作要點:蒸發液體時,要用玻璃棒攪拌,防止由于局部過熱液體濺出,當蒸發過程中出現較多固體時,應停止加熱,用余熱使剩下的溶劑蒸干。
(3)蒸餾:利用物質的沸點不同對液體混合物進行分離的方法。操作時要注意:
①在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片,防止液體暴沸。
②溫度計水銀球的位置應在支管口下沿處。
③冷凝管中冷卻水從下口進,從上口出。
(4)分液和萃?。悍忠菏前褍煞N互不相溶的液體分離開的方法。萃取是利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑組成的溶液中提取出來的方法。選擇的萃取劑應符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質的溶解度要遠大于原溶劑,并且溶劑易揮發。萃取操作時要注意:
①將要萃取的溶液和萃取劑依次從上口倒入分液漏斗,其量不能超過漏斗容積的2/3,塞好塞子進行振蕩。
②振蕩時右手捏住漏斗上口的頸部,并用食指根部壓緊塞子,以左手握住旋塞,同時用手指控制活塞,將漏斗倒轉過來用力振蕩。
③將分液漏斗靜置,待液體分層后進行分液,分液時下層液體下口出,上層液體上口出。
2.常用的化學方法
一般用化學方法除雜,就是在混合物中加入除雜劑與雜質反應,再用相應的方法除去雜質。
(1)用化學方法分離和提純物質時應注意:
①不增:不引進新的物質。
②不減:不能損耗或減少被提純的物質。
③易分:易使雜質與被提純的物質分離。
(2)具體方法
考點三:反應條件
1.調節溶液的PH
2.增大化學反應速率的條件:控制溫度、壓強、催化劑、濃度、表面積等,加快化學反應速率。
3.影響化學平衡移動的條件:控制溫度、壓強、濃度,使平衡向需要方向移動。
4.趁熱過濾,重結晶時,防止物質降溫時大量析出。
5.冰水洗滌:洗去表面的雜質離子,并減少晶體在洗滌過程中的溶解損耗。
考點四:環境保護與綠色化學
1.環境保護
化工生產當中的“三廢”主要指廢氣、廢水、廢渣,經處理達標后排放。
2.綠色化學
(1)核心
綠色化學的核心就是利用化學原理從源頭上減少和消除對環境的污染。
(2)原子經濟
原子經濟要求反應物的原子全部轉化為期望產物,原子利用率達到100%,也就是在化學反應中不產生任何廢物。
以上是對化工流程題常見知識點的總結,其實還有許多知識點有待我們總結??傊?,做好化工流程題,要熟練掌握相關知識點,做到靈活應用、觸類旁通。