黃慶成
摘 要: 本文通過對淮陰工學院的大學生進行抽樣調查,了解到淮陰工學院學生的體質狀況,并對淮陰工學院學生的體質狀況的形成原因進行解釋,并通過對學生的意愿調查進行再釋,對淮陰工學院大學生體質全面釋義,得出結論,對全國所有在校學生和教師理解大學生的身體狀況都有借鑒意義。
關鍵詞: 淮陰工學院 體質 解釋 再釋
體質是由先天遺傳和后天獲得所形成的,人類個體在形態結構和功能活動方面所固有的、相對穩定的特性。良好的體質是身體自我發展的基礎,即“身體是革命的本錢”,新時代的大學生受獨生子女嬌生慣養、生活條件高等因素的影響,導致體質普遍偏低。
1.淮陰工學院學生體質現狀
淮陰工學院學生來自于不同的地方,先天體質不太一樣。但是從總體看,根據體育部今年的普修課學生的體能成績看,只能說學生的普遍成績按照國家現有標準,基本合格,個別突出的學生極少,總體體能偏低。
2.造成淮陰工學院學生體質現狀的原因
2.1中小學之前對學生體質培養不夠重視
對淮陰工學院大學生抽樣調查發現,很多學生在高中時較少學習體育,說是江蘇省的高考,體育對于每個市縣實行的是抽考,意思是被抽到的市縣在學生高考時才參加體育考試,沒有被抽到的市縣對體育不重視。
通告調查還發現,很多學生在初中和小學都沒怎么上體育課,城市的體育教育相對較好,而鄉下學校基本上就是“放羊”式教育,所以小學和初中體質就沒有練上去。……