考試周刊
教改研究
語文教學與研究
- 信息化時代漢字錯別字調查分析
- 職教語文教學生活化初探
- 如何指導中職生進行課外閱讀
- 小組合作學習在高中語文教學中應用的探討
- 淺論高中語文朗讀教學理念的突破
- 人教版高中語文教科書情感教育內容分析
- 如何在語文教學中培養和提高農村留守學生的交往能力
- 《魯濱孫漂流記》導讀
- 談“強化訓練, 當堂達標”的語文課堂教學策略
- 新課改背景下初中語文有效教學策略探析
- 初中語文開放性教學探究
- 初中語文教學中學生創新思維的培養
- 基于兒童語言成長的語用課堂教學探析
- 寓生命教育于小學語文教學之中
- 把握關鍵詞句是閱讀的重點
- 淺議小學語文教學中朗讀的重要性
- 小學語文教科書插圖的問題及對策
- 試分析小學語文教學反饋的重要性
- 小學語文高效課堂教學策略初探
- 小學生寫錯別字的成因及對策
- 編歌訣助學平舌音字、 多音字與詞組
數學教學與研究
- 探究融入數學文化的高職數學教學實踐研究
- 如何培養高職學生的數學素質
- 關于高中數學校本課程建設的幾點思考
- 信息技術與中職數學課程的整合分析
- 排列組合中的常見分組分配問題
- 激起學生心底漣漪, 引發學生無限潛能
- 高中數學課堂運用數學教育心理學效果分析
- 讓探究在數學課堂中煥發光彩
- 提升初中數學課堂教學效能的淺顯思考和探究
- 數學課堂有效踐行“少教多學”的幾點嘗試
- 新理念打造出嶄新的充滿活力的數學課堂
- 展示科技成果, 助力有效教學
- 關于如何在初中數學教學中滲透數學思想的思考
- 分層教學法在初中數學教學中的運用淺析
- 談初中數學教學中的問題及改進策略
- 新課改視野下初中數學教學創新分析
- 類比法在初中數學教學中的應用
- 利用現代教育技術,打造小學數學高效課堂
- 現代教育技術在小學數學教學中的積極作用
- 小學數學教學中分層異步法的實施策略
- 鞏固強化,預習新知,深化豐富
- 生活化教學在小學數學課堂中的教學實踐
- 小學數學創新思維能力的培養
- 基于新課改的小學數學運算教學策略
- 小學數學作業設計的“三步曲”
外語教學與研究
- 專業群視閾下商務英語口譯教學模式研究調研報告
- 形成性評價在師專大學英語口語教學中的有效應用
- 談談Krashen的“輸入假設”對大學英語教學的指導作用
- 形成性評價在醫學英語教學中的應用
- 網絡合作學習在英語寫作中的應用及啟示
- 玩轉翻轉課堂, 優化大學英語寫作教學
- 通識課體系下的商務英語教學探討
- 高職互動英語教學初探
- 認知語言學理論在日語教學中的應用
- 俄語報刊語體中詞層演化特點
- 如何提高高中學生英語口語表達能力
- 將英文報刊引入高中英語寫作教學的可行性研究
- 高中英語非謂語動詞教學淺議
- 人稱代詞和物主代詞的識記與用法初探
- 農村英語教學現狀及改進措施
- 內地新疆高中班英語教學中的民族團結教育
- 論職業高中英語教學現狀及其對策
- 預學,英語教學過程優化“啟動器”
- 英語教學中學生語感培養途徑探討
- 農村初中英語教學淺探
- 開放的英語教學, 促進學生的全面發展
- 如何使英語課堂活起來
- 基于課堂觀察LICC范式的小學英語聽評課淺議
- 合作學習在小學英語課堂教學中的應用研究
- 小學英語口語訓練的幾種方式
- 淺談小學英語教學中積極情感的培養
- 小學中高年級學生英語閱讀能力培養
- 小學英語教學如何激發學生的學習興趣
體育教學與研究
信息技術教學與研究
職業技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 構建高校 “和諧德育” 體系的有效途徑
- 基于微信平臺下教師黨員黨建宣傳工作探究
- 高校教職工黨建弱化傾向及改進策略研究
- 高校學生管理與大學生養成探析
- 當代大學生就業價值取向及應對策略研究
- 大學生資助制度存在問題及解決對策
- “一帶一路”背景下,陜西以市場為導向的翻譯人才培養模式探微
- 提高職業技能鑒定質量的創新方法探討
- 書院制視野下的高校學生工作管理研究
- 民辦高校國際經濟與貿易專業就業前景分析
- 社會心理學視角下的高職生就業心理探究
- 思想政治理論課社會化教育的作用與方法研究
- 關于高職酒店管理專業學生服務意識教育與培養途徑的探討
- 法學課堂教學中民間調研案例的應用探究
- 農業物料學理論與實驗一體化教學模式探索
- 學前教育專業學生科學素養低下的解決途徑

