書院制視野下的高校學生工作管理研究

馬冰冰

摘 要： 書院制學生工作管理模式通過建立以書院為單位的學習和工作社區，實現了高校學生工作的科學管理，書院制學生工作管理模式建立在中國傳統書院和英美大學住宿學院制度的基礎上，其符合我國人才成長規律和教育內涵，促進了學生綜合素質的全面發展。本文分析了書院制高校學生工作管理模式的特點，并研究了書院制視野下的高校學生工作管理創新，旨在促進書院制的進一步發展。

關鍵詞： 書院制 高校學生 工作管理

隨著我國教育制度的改革，各大高校不斷擴招，高校學生數量急劇增加，同時時代的發展使得高校學生思想觀念、各方面素質等也發生了很大變化，在此背景下，傳統的高校學生工作管理模式并不能適應形勢發展，各種管理問題頻發。基于以上，本文研究了新興的書院制視野下高校學生工作管理，旨在為提高高校學生工作管理的實效性作貢獻。

一、書院制高校學生工作管理模式的特點

（一）以學生為中心，全面發展。

傳統高校院系是高校學生管理的重要行政單位和教學單位，這雖然對構建專業共同體有著積極的意義，但在這種管理模式下，容易將學生封鎖在院系中，致使其喪失對其他學科的好奇和尊重，阻礙其對外界的追求。此外，在院系體制下的教育課程很容易失去實效性，書院制應以學生為中心，打破院系之間的局限性，重視學生的通識教育和全面發展，提升學生走出院系、打破局限的勇氣[1]?！?br>