農(nóng)村初中思想政治課有效教學(xué)策略淺探

耿志揚

摘 要： 在城鄉(xiāng)二元化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體系的影響下，城市與農(nóng)村之間的經(jīng)濟、文化、社會及教育存在較大差別，尤其是農(nóng)村初中教育教學(xué)的質(zhì)量與水平明顯落后。近年來，隨著我國政府對“三農(nóng)”工作的支持與重視，農(nóng)村經(jīng)濟得到很大發(fā)展與提高，為農(nóng)村教學(xué)提供了十分充足的硬件設(shè)施，使得農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量得到很大改善。雖然教學(xué)質(zhì)量在一定程度上得到改善但是仍然存在很大問題，由于教學(xué)資源十分有限，教師對學(xué)生思想政治能力的培養(yǎng)不夠重視，這在現(xiàn)在的農(nóng)村教學(xué)中所占比重十分大，因此要提高農(nóng)村初中思想政治課的有效性。

關(guān)鍵詞： 農(nóng)村課堂 思想政治 有效教學(xué)

思想政治是初中學(xué)生的必修課，不僅是為了提高學(xué)生的思想境界，更是為了提高學(xué)生對于當(dāng)時政治的思考能力。而且隨著國家逐步加大對農(nóng)村的政策優(yōu)惠，更要求學(xué)生提高自身對政治政策的分析及領(lǐng)悟能力，這樣學(xué)生不僅能夠在初中激發(fā)對自己國家的熱愛，更能夠在關(guān)心國家政策的同時提升自己的思想道德修養(yǎng)，所以提高農(nóng)村市政政治課堂教學(xué)的有效性對初中教育教學(xué)十分有必要。

一、創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氛圍，為有效性教學(xué)奠定基礎(chǔ)

創(chuàng)造民主、科學(xué)、平等、和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境是新課程改革教學(xué)理念的基礎(chǔ)，是激發(fā)學(xué)生興趣、提高課堂教學(xué)效率的基本前提。然而在農(nóng)村初中政治課堂教學(xué)中，大部分教師仍沒有認(rèn)識到這一教學(xué)理念的重要性，使得課堂教學(xué)氛圍過于嚴(yán)肅與枯燥，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展與學(xué)習(xí)成績的提高。……