高校大學生體育社團的發展問題研究

薛鵬

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）09-000-02

摘 要 伴隨著國家和社會對體育事業重視程度的日益增高，近些年來我國高校體育事業也蓬勃發展開來，高校體育社團作為高校體育事業的一個重要部分，也迅速發展起來，高校體育社團在高校大學生體育生活和文化中充當了越來越重要的角色。因此對高校體育社團的研究能夠深入的挖掘高校體育社團存在的意義和價值，進一步提高大學生體育社團的地位與認識。本文通過分析當前高校大學生體育社團發展現狀，指出高校大學生體育社團發展的作用和意義，并為今后大學生體育社團健康持久的發展提出建議。

關鍵詞 大學生 體育社團 現狀 對策

隨著國家一系列關于增強青少年體質的政策的出臺，國家對高校體育工作和大學生身體素質的重視程度越來越高，越來越關注學生的課外體育鍛煉和活動。體育社團作為高校體育的有機組成部分，它可以使學生在體育課堂之外繼續保持體育鍛煉和掌握體育技能。體育社團是聯系體育課堂和課外體育活動的重要紐帶，在實現體育課程目標的同時，又能夠把課內課程機構和課外體育活動有機的聯系在一起，體育社團的發展規模和形式在一定程度上反映高校的體育開展水平和學生的體育鍛煉意識。高校大學生體育社團，作為高校課余體育的一種組織形式，在高校中日益受到當代大學生的青睞，參與人數眾多，涉及到的體育運動項目不僅包括體育課堂教授過的項目，還有深受年輕人歡迎的流行項目。大學生體育社團通過開展諸如講座、培訓、比賽等活動，為校園營造濃厚的體育氛圍，為傳播體育文化做出了重要貢獻，已經成為校園文化建設的重要內容。因此，高校大學生體育社團已成為新時期滿足大學生參與體育活動滿足精神生活的一項不可或缺的途徑。

一、高校大學生體育社團開展的現狀

當前，高校大學生體育社團都是由學校團委領導學生自行建立組織活動的。大學生體育社團規模的大小能夠直接體現高校體育社團活動開展的規模與質量。目前，高校大學生體育社團活動的開展離不開學生社員參與、社團組織領導、學校教師技術指導、場地器材保障和學校政策等方面的支持。其中，眾多穩定的社員參與是社團活動開展的基礎，充足的活動場地和器材是社團活動的保障，統一的組織管理是社團活動開展的必要條件，擁有相對專業的教練指導是體育社團區別于個體鍛煉的重要特征，社團干部的科學管理與組織是社團活動開展的調控中樞，學校政策的扶持是體育社團得以開展的外部環境。另一方面，高校體育社團活動開展效果好也會提高社團干部和社員組織、參與社團活動的積極性，同時獲得學校在資金、場地、技術方面的支持。

二、大學生體育社團發展的意義

（一）高校體育事業發展的需要

高校體育作為學校體育教育的一個重要部分，是學校體育與社會體育的重要銜接點，可以說是實施終身體育的重要環節，它對終身體育具有明顯的影響作用和長遠效益。隨著我國高校體育教育改革的不斷深入，以及大學生對體育運動的深層理解，大學生體育社團在高校的影響力越來越突出。它既是大學生余暇生活的樂園，又是校園文化建設和實施素質教育的重要陣地，也是高校體育教育的重要組成部分。高校體育社團為增進學生身心健康、改善人際關系、促使學生綜合素質全面提高等提供了廣闊天地。它更加有效地體現了學校體育教育的功能，為學生成材和優化高校體育教育有著十分重要的作用。

（二）豐富大學生課余文化生活的需要

大學生課余生活是大學生們在規定學習時間之外就其能自由支配的時間所作的安排。課余生活狀況在當代大學生的精神生活中占據著非常重要的地位，對他們的世界觀、人生觀、價值觀的形成及個人成長成才的發展具有舉足輕重的作用。當今市場經濟已經牽動了社會的方方面面，大學生的業余生活也隨之悄悄地、迅速地發生變化。高校的大學生通過參加社團活動不僅能夠學習體育知識和技能鍛煉身體，還能夠結交更多朋友，從活動中收獲到更多樂趣，從而豐富自己的課余文化生活。通過參與普通高校體育社團的活動大學生可以擁有更多的接觸社會的機會，同時也可以提高自己的社會生存能力。

（三）全民健身計劃實施的需要

受高考指揮棒的影響廣大學生對體育鍛煉并不是十分重視，當前大學生身體素質狀況令人擔憂。國務院頒布《全民健身計劃綱要》中明確指出全民健身計劃要以全國人民為實施對象，以青少年和兒童為發展重點，要對學生進行終身體育教育，培養學生體育鍛煉技能、意識與習慣。高校學生是全民健身計劃的重點發展對象，因此，高校擔當的重任也是可想而知的，搞好高校體育就能更好的促進體育社會化發展。高校體育社團不僅為大學生鍛煉身體提供了環境條件和組織保證，而且為學生的素質提高、能力全面發展和適應社會發展提供了平臺。高校體育社團能夠吸引了一大批有著共同興趣愛好的學生參與到體育運動當中，使學生能夠繼續進行體育運動，保證了高校體育人口，有利于全民健身計劃和體育事業的全面開展。

三、高校大學生體育社團發展存在的問題

（一）社團組織管理不夠規范

目前，高校學生體育社團的組建方式較為簡單，社團先向校團委或學生社團聯合會提出申請，在得到審批合格后經校團委或社聯備案。學生體育社團審批的整個程序較為簡單，有利于學生組建體育社團。但這樣的簡單的審批程序也使得學生體育社團缺乏規范性，不利于社團長期發展。首先，多數學生體育社團在成立之初沒有社團章程、管理制度等關于社團運作的詳細文件。其次，整個社團的民主意識不強，管理過程不夠民主，很少社團主要負責人是由選舉產生的。最后，學生體育社團審批成立后，學校基本沒有對社團進行管理指導與審查。由于這些社團大都較為年輕，內部沒有齊全的規章制度與民主管理意識，外部沒有學校的檢查指導，致使學生體育社團不能健康快速發展。

（二）社團活動場地設施匱乏

目前大部分的體育社團缺乏活動場地，特別是一些以室內活動為主的社團的場地缺乏情況尤為嚴重，基本不能滿足社團日常活動的需要。場地設施是體育社團活動的基礎，它在社團能否正常開展活動中起到關鍵作用。因此，大學生體育社團活動場地的缺乏成為制約社團發展的一個主要因素。

（三）社團活動經費緊缺

高校學生體育社團的活動經費主要以學校財政撥款和社員會費為主，這表明目前高校學生體育社團的活動經費來源單一，活動經費缺乏。很多社團的經費主要用在聘請指導員、租借場地、服裝道具、購買器材等費用中。因此，如何使社團經費來源多元化以及節約活動經費成為高校學生體育社團必須解決的重大問題。

（四）組織活動安排不合理

目前，多數學生體育社團的活動都安排在學生課外的課外時間，因此出現了不同年級與專業學生的課外時間不同，學校使用場地與體育社團同時使用同一片場地的問題。所以如何解決這一矛盾是體育社團活動開展過程前必須考慮的問題。同時，現有體育社團的活動計劃安排也缺乏固定性，學生體育社團活動計劃的安排經常會因經費與成員參與度等原因不能如期實施，這在一定程度上影響了學生參與體育社團活動的熱情。

（五）學校對體育社團的必要支持力度欠缺

學校對學生體育社團的重視程度是影響社團發展的一個重要原因。雖然學校在社團的成立與經費方面給予了一定的支持，但仍舊杯水車薪不能滿足社團日常的活動開支，社團仍舊需要依靠會員的會費或其他方面來維持。另外，學校為社團活動提供場地較少，特別是一些室內場館不能滿足社團活動的需要。再者，學校在政策上對學生體育社團的支持力度不夠。學校為學生體育社團做的僅僅是行政上的審批與小部分的經費支持，在學校的校紀校規及一些政策文件上沒有給予支持，這表明學校對學生體育社團的重視力度依舊不夠。其原因一方面為體育社團自身原因，體育社團活動的開展不夠好，不能引起學校的重視，另外學校沒也沒能給予足夠的重視。

四、高校大學生體育社團進一步發展的建議

（一）轉變觀念和認識

當前高校體育社團發展環境的改善首先要轉變觀念和認識，一是高校社團發展繁榮的標準更合理的應該是廣大學生社團共同發展，不是少數幾個“精品”社團聲勢壯大成績驕人；高校扶持和發展學生社團的主要目的是促進廣大學生的進步與成長，而提升學校名譽和影響力只是附帶的結果。二是負責學生社團工作的師生對學生社團工作的師生對自身的定位要準確，校社聯主要職能是引導、服務、協調和監督，而不是管理。

（二）健全組織機構，規范管理制度

高校體育社團必須不斷加強自身建設，提高社團活動的水平與影響力。社團部門的健全是其工作分工有序的重要保證，是社團持續發展的重要條件。高校體育社團部門還起到吸納和留住社員的作用。針對目前部分高校體育社團結構不健全或沒有成立下屬部門的現象，高校體育社團建設需要健全結構，以校學生會重要部門為基石，根據社團發展需要建立新部門。

（三）加強宣傳與對外交流

高校體育社團與其他校內、校外社團交流的過程是不同社團文化碰撞和融合的過程，既有助于社團之間互相借鑒對方良好的組織、管理經驗，也有助于開闊社員眼界，提升社員技戰術能力。當前部分高校體育社團在對外交流中主要存在對幾個問題，一是缺乏有效對外交流渠道；二是社員技術水平較低，無法進行對外展示；三是活動經費不夠。針對這種情況，高校體育社團應該做好三個方面的工作，即變被動等待為主動聯系、提高會員技術水平、社團之間資源互補。變被動為主動是指缺乏對外交流的高校體育社團應該主動聯系其他社團，主動對外交流與展示。

（四）加強體育社團規模化管理

當前，一方面是高校體育社團不斷擴張，社團人員規模越來越大；另一方面是大部分的社員交了會費，領了會員證，卻沒有參加社團活動。高校體育社團會員流失的原因是多方面的，但不設底線、大肆擴招是會員流失的重要原因。高校體育社團的人員規模和社團的活動場地器材、技術指導力度呈正相關的。社團場地、器材越充足，教練人數越多，社團可承受的會員人數就越多，反之，社團可承受的會員人數就越少。在當前大部分高校體育社團場地、器材相對緊張和社團教練指導力度不足的情況下，高校體育社團招新是需要謹慎的，社團負責人應該根據社團場地、器材相對緊張和社團教練指導力度不足的情況下，高校體育社團招新是需要謹慎的，社團負責人應該根據社團場地、器材、技術指導的現狀決定招新的人數，對報名人群進行篩選，控制好招新規模。

五、結語

大學生體育社團的發展不能僅僅依靠社團本身，它需要很多外部環境的幫助，只有在各個方面的共同努力下，大學生體育社團才能夠健康良好的發展起來，從而最終成為大學生體育鍛煉的良好媒介，同時也能夠為學校形成品牌效應，為學校建立起良好的體育文化氛圍。

參考文獻：

[1] 華銳.高校體育社團的構建及對大學生生活的影響[J].湖北函授大學學報.2014.6.

[2] 練志寧.高校體育社團隱形思想政治教育路徑探析[J].體育科學研究.2014.2.

[3] 向靜.對我國高校體育社團研究的幾點淺見[J].成都體育學院學報.2013.12.

[4] 李家奎.美國高校學生體育社團管理初討[J].體育文化導刊.2013.6.