基于需求導向的醫學人才強校戰略探索

張金池++聶斌++張蘭華

摘 要 為了提高高校人才培養質量，增強高校科研創新能力和服務能力，從人才培養的需求出發，提出以需求導向為目標的人才引進策略，通過人才強校的戰略促進高校教育教學、科學研究和服務能力的提高，進而達到人才培養的目標。結合學校現有資源狀況，在雙向需求基礎上，制定獨立需求、需求優化、多目標需求和階梯性需求的人才引進與強校策略。

關鍵詞 醫學人才；人才培養；強校戰略

中圖分類號：G640 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2015）18-0085-02

Exploration on Powerful School with Talents Strategy based on Requirement Guidance//ZHANG Jinchi， NIE Bin， ZHANG Lanhua

Abstract In order to improve the quality of talent training， streng-then the abilities of scientific innovation researches and services in college and university， we put forward the talent introduction strategy objecting to requirement guidance from the view of requirement to talent training. To achieve the object， we put forward powerful school with talents strategy to improve the teaching， scientific researching and serving abilities. Combing the current resource of school， we set out the talent introduction and powerful school strategies with independent requirement， requirement optimization， multi-object requirement and step by step requirement based on mutual requirements.

Key words medicine talents； talent training； strategy of strong college

1 前言

在高等教育與教學過程中，人才培養是高校的首要任務，高素質的人才培養質量是高校教育的目標，實現此目標的過程和方法是高校教育與教學過程中的關鍵，也是高校師生關注的焦點[1]。

國內外的高等教育機構，圍繞人才培養進行了大量的理論與實踐研究，從本科生到研究生，從培養模式到具體的培養方案、培養計劃，從理論水平到實踐能力，從專業素質到全面發展，已經提出和建立了各種專業、各種層次、各種水平和各種能力的人才的培養策略和方法，并針對實際狀況提出各種有待深入研究和探討的問題和展望[2]。

隨著教育改革的不斷深入，特別是21世紀以來教育資源的不斷投入、規劃和競爭，人才培養的難題已不直接從表面進行研究和探討，而將其轉移；眾多的高校和教育機構已經逐步將重點用于人才的內涵建設，通過各種途徑加強內涵建設，進而利用高質量的內涵引導和驅動人才培養。……