民辦應用型本科教育發展現狀調查

尹乾

民辦應用型本科教育是我國高等教育的重要組成部分。在高等教育規模不斷擴張和教育市場競爭不斷加劇的形勢下，大力發展民辦應用型本科教育是大勢所趨。為了全面深入地了解民辦應用型本科教育的發展現狀，采取針對性措施，推動民辦本科教育持續發展，筆者選取了西安外事學院、大連東軟軟件學院、沈陽城市學院、哈爾濱劍橋學院、三江學院等5所民辦高校的3629名在校大學生為調研對象，主要是大二至大四年級的學生，共發放調查問卷3629份，回收問卷3511份，其中有效問卷3485份，占發放調查問卷總數的96.3%。

民辦應用型本科教育的發展現狀

本次調查總體上看，大學生對民辦應用型本科教育的發展現狀滿意度不高，反映出的主要問題如下。

民辦本科院校管理水平參差不齊，整體辦學質量有待提高。這也是調查中我們感受最深的一條。統計結果顯示，對民辦應用型本科高校辦學質量表示滿意和基本滿意的大學生分別為29.8%和33.4%。認為民辦高校本科學歷文憑含金量一般和很低的分別是36.1%和27.6%。40%以上大學生對民辦高校的管理水平總體評價不高，只有15.2%的學生認為學校的日常管理比較好，42.1%的大學生認為學校的管理水平需要進一步改善。調查顯示，67.2%的教師代表認為與公辦高校相比，民辦高校資金渠道單一，社會融資渠道少，發展后勁明顯不足，41.3%的教師代表認為民辦高校教師評價機制不健全，教師待遇與公辦高校有差距。另外，政府支持力度不夠，相關扶持的政策不到位，增加了民辦高校的辦學成本。……