周曉波
【摘要】 目的 分析探討喘息型支氣管炎患兒護理中健康教育的臨床應用效果。方法 選取90例喘息型支氣管炎患兒作為研究對象,按照患兒順序編號將其隨機分為研究組與對照組,每組45例,研究組行常規護理的基礎上行系統的健康教育,對照組患兒行常規護理,比較兩組患兒康復情況。結果 研究組患兒臨床病癥緩解情況、治愈率等指標明顯優于對照組(P<0.05);研究組患兒及其家屬總護理滿意度為93.3%,對照組患兒及其家屬總護理滿意度為73.3%,研究組患兒及其家屬護理滿意度明顯高于對照組(P<0.05)。結論 對喘息型支氣管炎患兒行常規護理的同時進行健康教育可以提升患兒治療效果,推進康復進程,應用價值極高。
【關鍵詞】喘息型支氣管炎;患兒;健康教育;護理效果
【中圖分類號】R473.72 【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949(2015)02-0559-02
喘息型支氣管炎是指支氣管、支氣管黏膜及其周圍組織發生的一種慢性炎癥[1] ,具有非特異性,死亡率較高。臨床統計發現,兒童家長缺乏支氣管炎相關疾病知識,嚴重影響了疾病治療進程的推進[2] ,可見,加強哮喘型支氣管炎患兒健康教育具有必要性。本文選取90例喘息型支氣管炎患兒作為研究對象,著重分析探討了喘息型支氣管炎患兒護理中健康教育的臨床應用效果,現分析如下。
1資料與方法
1.1一般資料 選取我院2012年1月~2013年12月收治的90例喘息型支氣管炎患兒作為研究對象,其中男性患兒例,女性患兒例,年齡為5個月~6歲,平均年齡為(3.2±0.5)歲。按照患兒數字編號將其隨機分為研究組與對照組,每組45例,兩組患兒在年齡、性別、病情等一般資料方面無顯著差異(P>0.05),可比性。
1.2方法 兩組患兒均接受臨床常規護理,研究組患兒在常規護理的基礎上行全面的健康教育,具體措施包括:向患兒家屬宣教喘息型支氣管炎發生病因及相關誘因,指導患兒家屬樹立疾病預防觀念;注重病房內部環境維護,常開窗保證室內空氣新鮮,切實改善患兒生活環境;指導患兒家屬為患兒準備清淡的飲食,禁食過敏性食物,以避免患兒接觸過敏原等;指導患兒進行康復鍛煉,尤其注重增強呼吸功能,增強患兒體質,保證患兒情緒穩定,以免引起疾病反復;患兒活動過程中護理人員要指導患兒家屬做好保暖防護措施。
1.3觀察指標 比較兩組患兒體溫恢復時間、咳嗽病癥緩解時間,總結患兒臨床治療效果,并采用我院自行設計的護理滿意度評量表對患兒及其家屬護理滿意度進行評量調查。
1.4統計學處理 采用SPSS14.0數據統計軟件包進行數據處理,計量資料記作(x±s),行t檢驗,計數資料記作百分數,行χ2檢驗,用P<0.05表示有統計學意義。
2結果
2.1不同護理方式下兩組患兒治療效果比較 研究組患兒臨床病癥緩解情況、治愈率等指標明顯優于對照組(P<0.05),組間比較差異顯著,有統計學意義,見表1。
2.2兩組患兒及其家屬護理滿意度評量結果比較 研究組患兒及其家屬總護理滿意度為93.3%,對照組患兒及其家屬總護理滿意度為73.3%,研究組患兒及其家屬護理滿意度明顯高于對照組(P<0.05),組間比較差異顯著有統計學意義。
3討論
臨床實踐證明,喘息型支氣管炎臨床護理工作存在多種問題,嚴重影響了臨床治療效果的實現及患兒康復進程的推進。喘息型支氣管炎臨床護理工作中常見問題具體表現為以下幾點:患兒家屬疾病知識認知度較低;家長對喘息型支氣管炎反復發作的危害缺乏認知[3] ;患兒對病房環境的排斥與抵觸;患兒依從性較低、其它經濟原因等。有學者認為,喘息型支氣管炎患兒護理工作過程中的關鍵環節在于健康教育,健康教育不僅可以改善患兒家屬認知觀念,還可以提升患兒治療依從性。本文90例臨床研究發現,在喘息型支氣管炎患兒常規護理的基礎上行健康教育可以直接推進患兒病癥緩解效果,提升患兒及其家屬護理滿意度,護理效果極佳。該結果與文獻報道結果一致[4] ,提示喘息型支氣管炎患兒護理中健康教育措施值得推廣應用。
本次研究中研究組健康教育措施包括喘息型支氣管炎疾病知識宣教、護理要點分析、護理指導目的及意義分析等,健康教育的目的在于提升患兒家屬疾病觀念,以引導家屬參與護理[5] 。筆者基于多年臨床護理經驗認為喘息型支氣管炎患兒健康教育應該著重圍繞疾病的反復發作性、系統治療重要性及患兒家屬科學生活習慣的影響等要點進行護理宣教,以改善患兒家屬的疾病觀念,提升患兒家屬的護理參與度,直接推進患兒康復進程,提升臨床治療效果。
參考文獻
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