張強多
幼兒教學對學生以后的學習有著一定的影響,學生在幼兒時期學習一定知識可以對學生未來的發(fā)展有更好的幫助,讓學生從小就能掌握一些簡單易懂的知識,且幼兒教學能夠有效地培養(yǎng)學生各個方面的素質(zhì),讓學生能夠有更全面的發(fā)展。在幼兒教學中,教師新穎的教學方式有利于提高幼兒教學的教學質(zhì)量,使學生的學習能力能夠得到增強,讓學生能在幼兒教學中有更多的收獲。體育游戲在幼兒教學中是教師經(jīng)常用到的教學方式,還可以充分地調(diào)動學生的學習積極性,讓學生在幼兒教學中有很大的進步與發(fā)展。
一、體育游戲可以活躍課堂學習氣氛
教師在教學過程中要想學生學好知識,教學環(huán)境和學習氛圍是很重要的,這可以間接影響到學生的學習狀態(tài),所以,幼兒教學的課堂學習氛圍也是很重要的,教師要努力改善幼兒課堂的學習氛圍,更好地改善幼兒教學的課堂學習氛圍,讓學生在輕松活躍的氛圍中能夠更好地學習知識,且體育游戲還能讓學生在玩的過程中掌握更多的知識。
二、體育游戲可以調(diào)動學生的學習積極性
學生是很喜歡體育游戲的,且對體育游戲也有很濃的興趣,因為在做體育游戲的時候很愉快、很興奮,且體育游戲簡單明了,沒有復雜的知識。所以,教師在幼兒教學中使用體育游戲教學的時候,給學生營造輕松愉快的學習氛圍,讓學生能夠在良好的環(huán)境下進行學習,活躍課堂學習氣氛的同時調(diào)動學生的學習積極性,讓學生深深地喜歡上體育游戲教學,從而使學生掌握更多有效、有用的知識,對未來的學習也有一定的幫助。
三、體育游戲可以增強學生的體質(zhì)
良好的身體是做每一件事的基礎,學生必須擁有強健的體質(zhì),才能更好地學習。在幼兒教學過程中,學生的年齡小,身體也比較虛弱,所以,教師在教學過程中要多注意學生的身體狀況。而體育游戲教學可以很好地增加學生的運動量,幫助學生增強體質(zhì),教師在讓學生做體育游戲的過程中,會有大量的跑跳或互動游戲,這就相當于讓學生進行了體育鍛煉,讓學生在經(jīng)過運動之后能夠有效地提高自身的身體素質(zhì)以及增強學生的體質(zhì),讓學生的身體經(jīng)過體育游戲教學能夠變強壯。所以,教師可以多為學生開展一些體育游戲,讓學生在各個方面都有一定的提高。
綜上所述,體育游戲在幼兒教學中可以讓學生更好地去學習,教師可以多讓學生做體育游戲,讓學生在做游戲的樂趣中學習到一定的知識,以此使學生擁有更多的進步與收獲。