中學體育教學的現狀調查

陳昊

【關鍵詞】 中學;體育教學;現狀;調查;建議

【中圖分類號】 G633.96 【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2015）20—0095—01

一、研究對象與方法

1. 研究對象：隴西一中、隴西二中、文峰中學3所中學的部分教師和學生。每校抽50名學生，共計150名學生為調查對象。

2. 研究方法

（1）文獻資料法;（2）問卷調查法;（3）訪談法。

二、研究結果與分析

1. 體育設施與經費投入情況

（1）隴西一中、隴西二中、文峰中學3所中學現有場地設施情況

中學體育場地、體育器材是開展學校體育工作的必要條件。通過對3所學校的調查結果表明，目前隴西中學場地、器材還不能達到中學體育教學的要求，進而也就會嚴重影響學校體育教學質量和學生開展課外體育鍛煉的積極性。

表1 隴西縣3所中學體育場地設施情況

<E：＼甘肅教育內文＼2015甘肅教育內文＼2015-20＼95a.tif>

2.體育教師師資配備與體育課開設情況

（1）中學體育教師師資配備情況

被調查3所中學40名體育老師的性別、年齡、學歷結構見表2、表3。

表2 隴西縣中學體育教師性別年齡結構（%）

表2對3所學校的40多名體育教師的年齡、性別進行比較。從表2可得知，目前我縣中學體育教師的年齡結構不太合理，從性別來看我縣男體育教師占到79.3%，女體育教師占20.7%。

（2）體育課開設情況

從表3可以看出，隴西縣體育課遠遠低于全國平均水平。其主要原因是由于學校片面追求高升學率，將大量時間用于文化課的學習，許多體育課時間被占用，導致體育課時減少。

表3 開課情況和教學形式與全國平均水平比較

從調查中了解到，導致學校體育課教學形式不合理的原因是有關教育行政部門和學校都忽視了體育課對學生的重要性。……